在網路上查資料時，剛好看到Google官方有撰寫「Google 搜尋引擎最佳化初學者指南」SEO教材文件，蠻具參考學習價值，所以就貼上來給大家看看囉！
此份文件目前有翻譯成40種語言，將SEO分成14大主題，繁體中文版本請直接按此下載，如果您要看其他語言版本或要查看最新版本，可直接到Google 網站管理員中心網頁查看最新版本。
2009年7月23日 星期四
2009年7月16日 星期四
愛蘇活 - 夢想推手設計工作室育成班 - 網站規劃接案實務課程補充資料與感想
本次課程我好像有點太high了，常常音量都太大聲了，一方面可能我習慣教大班都要大聲，小班制我有點不習慣控制音量！笑～！
不過說實在的，我認為要做任何事情時，「有熱情」是很重要的一項元素，SOHO或者創業者其實應該才是真正喜歡工作享受工作的人，我遇到過很多成功人士，往往在任何場合只要談論到工作或事業，他的眼睛都是綻放興奮的光芒，往往一講就是欲罷不能，隨手拈來都可侃侃而談，例如我去聽過PCHome老闆詹宏志的演講，原本好像預定30、40分鐘給他的議題，他可以講到超過兩倍的時間把後面的場次的時間都佔掉了，還要意猶未盡覺得時間不夠十分可惜 。
【課程範例一：政府或機關網站】
★著重的重點：
1.政府標案規格問題與大致流程
2.無障礙網頁概略須知與檢測
3.二包案件注意事項
行政院研究發展考核委員會政府網站營運交流平台網址：http://www.webguide.nat.gov.tw
【課程範例二：民俗宗教藝術類網站】
★著重的重點：
1.傳統保守的行業如何溝通解決e化
2.對美編有特殊要求的情形如何處理
3.線上金流問題
【課程範例三：服務性質類網站】
★著重的重點：
1.合約條款與雙方進度確認問題
2.多語系的解決方式
3.幫客戶解決行銷曝光問題，SEO搜尋引擎優化與搜尋行銷關鍵字廣告
【作業】
‧請提出一份對一般中小企業的購物網站建置功能規劃報價提案。
‧網站前後台語系為繁體中文。
‧此中小企業規模人數約15~30人。
‧商品數量約數百個，需有會員系統。
不過說實在的，我認為要做任何事情時，「有熱情」是很重要的一項元素，SOHO或者創業者其實應該才是真正喜歡工作享受工作的人，我遇到過很多成功人士，往往在任何場合只要談論到工作或事業，他的眼睛都是綻放興奮的光芒，往往一講就是欲罷不能，隨手拈來都可侃侃而談，例如我去聽過PCHome老闆詹宏志的演講，原本好像預定30、40分鐘給他的議題，他可以講到超過兩倍的時間把後面的場次的時間都佔掉了，還要意猶未盡覺得時間不夠十分可惜 。
【課程範例一：政府或機關網站】
★著重的重點：
1.政府標案規格問題與大致流程
2.無障礙網頁概略須知與檢測
3.二包案件注意事項
行政院研究發展考核委員會政府網站營運交流平台網址：http://www.webguide.nat.gov.tw
【課程範例二：民俗宗教藝術類網站】
★著重的重點：
1.傳統保守的行業如何溝通解決e化
2.對美編有特殊要求的情形如何處理
3.線上金流問題
【課程範例三：服務性質類網站】
★著重的重點：
1.合約條款與雙方進度確認問題
2.多語系的解決方式
3.幫客戶解決行銷曝光問題，SEO搜尋引擎優化與搜尋行銷關鍵字廣告
【作業】
‧請提出一份對一般中小企業的購物網站建置功能規劃報價提案。
‧網站前後台語系為繁體中文。
‧此中小企業規模人數約15~30人。
‧商品數量約數百個，需有會員系統。
2009年7月5日 星期日
網路商店的五類型行銷概觀
根據資策會MIC的一些關於電子商務的統計數字顯示：台灣的網路使用人數超過1500萬人，平均每個人每天上網的時數超過4小時，每人每月在網路商店購物超過5次，這是很龐大的商機，而且每年都在持續成長中，尤其是SARS、流感等病毒爆發期間，大家都盡可能想不出門(或有些人原本就是宅居族)，但又有消費需求時，慢慢的形成了「宅經濟」文化，更是對於網路購物起了推波助瀾的效果，所以網路上的這塊銷售是越來越重要，而如何在網路購物市場獲取商機，筆者在本文提供一些分析見解與探討 ....
其實網路商店跟實體商店的經營觀念上大體類似，只是延伸到網路上去發展，需要做些因應修正與使用一些技巧，以下筆者用實體與網路虛擬的五類型對照來讓您好清楚明瞭：
因為前三種方式，是商家希望再不同商圈與族群中多些曝光的管道，例如常在東區逛街消費的族群，跟在五分埔逛街消費的族群，這兩者應該就會不太一樣，假如商家都希望打入到這些不同族群裡進行銷售，最好的方式最好是在不同的地段開分店(當然如果商品屬性不是主打某些族群自然不用在那個地段開店)，但是使用前面三種類型的銷售模式，缺點是商家會被平台業者抽佣比較多，同時也必須接受跟別的商家共用會員(尤其還得跟相同的競爭同業共享會員)，也比較難做自己特殊規劃的專屬會員行銷與分析統計，所以這些商家才會有一方面在前三種管道開店宣傳(吸引不同族群新客戶)，二方面又用各種方式盡量吸引舊客戶日後能轉到其官網消費的舉動。
其實網路商店跟實體商店的經營觀念上大體類似，只是延伸到網路上去發展，需要做些因應修正與使用一些技巧，以下筆者用實體與網路虛擬的五類型對照來讓您好清楚明瞭：
- 在百貨公司類型商場設專櫃，這就好比在實體的新光三越、太平洋SOGO等百貨公司上設專櫃，網路上類似屬性的例如：yahoo超級商城、PCHome商店街、樂天市場等市集付費進駐設櫃，百貨公司會做集客宣傳與設施管理，並會跟專櫃商家收取場地管理或抽佣費用(約2~6%)，客戶購物要自行在各專櫃單獨結帳。
- 在大賣場類型商場上架商品，這就好比在家樂福、大潤發裡賣東西一樣，網路上類似屬性的例如：yahoo購物中心、PCHome線上購物等，大賣場會做集客宣傳與設施管理，並會跟商家收取銷售抽佣(或像便利超商要收取上架費)，客戶購物統一在各賣場櫃台結帳。
- 在夜市商場類型擺攤，這就好比在士林、師大夜市或跳蚤市場擺攤販售商品，除了新品之外，也有可能是二手舊貨或是很多稀奇古怪的服務，網路上類似屬性的例如：Yahoo奇摩拍賣、露天網拍，商場的管理委員會要負責集客宣傳與設施管理，並會跟商家收取銷售抽佣(有些則要上架費)，客戶購物要自行在各攤位單獨結帳。
- 傳直銷或回饋金類型銷售，這就好比一些美商的傳直銷公司，有總管理處與上線下線的樹狀分布，網路上類似屬性的例如：iVIP，總管理處負責提供平台與商品內容，每個上下線的商家會員都有自己的購物子網站，不用去費神擔心要賣什麼以及維護商品內容(就好像實體傳直銷公司都會把DM型錄印好給您)，您只要負責銷售即可，若有招募到下線則後續在此下線子網站上購物的業績，其直屬的上線也可以得到利潤回饋，後來有些則演變成您只要在自己的部落格或網站網頁上貼上連結(例如通路王)，只要有網友經由此連結點到其網站上消費，系統即可依會員編號計算累積獎金，累積一段時間或金額即可申請提領佣金，像博客來也有做這樣的系統！或是團購合購的發起人有利潤模式，例如ihergo。
- 獨立商店類型銷售，這就好比實體層面上您自己開設一家店，不依靠加盟或是在其他知名賣場，這就是網路上所謂的各家品牌廠商的官方網站，但這樣做會有缺點，若您沒有做其他輔助的行銷宣傳，則不容易有集客曝光的機會，但優點是可以經營培養自己專屬的會員做後續再次行銷，以建立熟客忠誠度。
因為前三種方式，是商家希望再不同商圈與族群中多些曝光的管道，例如常在東區逛街消費的族群，跟在五分埔逛街消費的族群，這兩者應該就會不太一樣，假如商家都希望打入到這些不同族群裡進行銷售，最好的方式最好是在不同的地段開分店(當然如果商品屬性不是主打某些族群自然不用在那個地段開店)，但是使用前面三種類型的銷售模式，缺點是商家會被平台業者抽佣比較多，同時也必須接受跟別的商家共用會員(尤其還得跟相同的競爭同業共享會員)，也比較難做自己特殊規劃的專屬會員行銷與分析統計，所以這些商家才會有一方面在前三種管道開店宣傳(吸引不同族群新客戶)，二方面又用各種方式盡量吸引舊客戶日後能轉到其官網消費的舉動。
2009年6月30日 星期二
愛蘇活- 夢想推手「設計工作室育成班」
筆者的新課程資訊又來囉！接受非常文化愛蘇活外包接案網站的邀請，成為夢想推手「設計工作室育成班」講師群之一，即將於7月份日間班擔任網站規劃接案實務課程講師，歡迎有興趣的朋友前往報名付費課程，上課地點在台北市中正區重慶南路一段10號九樓902 ....
當一個接案設計師(freelancer)，是很多人從小立下的志願，為了圓夢，需歷經高中、大學、甚至研究所的冗長學習訓練，有些人畢業之後還進了坊間的電腦補習班繼續充電，當他真正面對接案的挑戰時，才發現學了一堆的技術、軟體、創意技巧…，卻不知如何開始接第一個案子！接了第一個案子，才開始學習如何與客戶溝通、提案、報價、結案收款…，通常要吃了足夠的虧、付出相當的學費(代價)，才能學習到怎樣順利完成一個案子。
用創意賺錢！對抗大環境的失業潮！設計工作室育成班為您開闢另一條捷徑，用您的創意、技術，免資金一樣可以創業接案，不用再搶職缺一樣有收入。 本課程結合經驗豐富的業務團隊、法律稅務專家、資深幹練的SOHO老手，以實戰接案成果為指標，每位學員在結訓前，均需接受輔導達到接案金額在繳交學費以上，立刻升級接案達人。
當一個接案設計師(freelancer)，是很多人從小立下的志願，為了圓夢，需歷經高中、大學、甚至研究所的冗長學習訓練，有些人畢業之後還進了坊間的電腦補習班繼續充電，當他真正面對接案的挑戰時，才發現學了一堆的技術、軟體、創意技巧…，卻不知如何開始接第一個案子！接了第一個案子，才開始學習如何與客戶溝通、提案、報價、結案收款…，通常要吃了足夠的虧、付出相當的學費(代價)，才能學習到怎樣順利完成一個案子。
現在，你可以更安心的圓夢了，我們的「設計工作室育成班」讓一切接案流程都在課程中實境操練，有資深的前輩指導，有法律稅務的專家指點迷津，更有幹練的專案業務團隊開發案源、輔導接案，接案設計師的夢想就從這裡展開！
課程特色：
一、 實務：講求實務經驗的傳授，沒有制式的課程講義。
課程特色：
一、 實務：講求實務經驗的傳授，沒有制式的課程講義。
二、 實作：從作中學，一切收穫來自實作的過程。
三、 實戰：真實面對客戶的挑戰，達成接案目標才結訓。
育成領域：a. 平面美術設計：CIS、平面廣告、包裝、POP
育成領域：a. 平面美術設計：CIS、平面廣告、包裝、POP
b. 網站建置：網站規劃、動靜態網頁設計、程式資料庫設計
c. 多媒體設計：影音內容、電玩動畫設計
d.工業設計及其他設計領域(限定名額)
※上課時數：60小時以上；期間：3~6個月。
※為掌握案源、有效分配，本課程限額招生！
※上課時數：60小時以上；期間：3~6個月。
※為掌握案源、有效分配，本課程限額招生！
※更多的課程簡介、上課時間與線上報名，請參考http://www.isoho.com.tw/class/
2009年6月22日 星期一
網頁程式設計入門學士學分班
想要學習設計網頁程式卻又不知如何著手嗎？總是覺得訪間的程式設計太艱深學不會嗎？沒關係！站長的新課程來囉！這次是政府有補助的人力加值課程，本課程內容主要是
使用微軟最新的Expression Web 2軟體技術，輔以了解HTML、CSS、資料庫等概念紮好基礎，帶您進入小型簡易網頁程式設計的領域
…
本課程台科大介紹網址：http://cec.ntust.edu.tw/CourseInfo.aspx?id=460
課程介紹：
使用微軟最新的Expression Web 2軟體技術，帶領學員設計出符合W3C標準之網頁與初窺程式設計的領域，從簡易的網頁設計開始打好基礎，並培養系統規劃分析資料庫概念，再建立個人單機上的網站程式測試環境，撰寫出ASP.NET範例程式，使用Expression Web 設計的網站，未來若需進階研習還可以跟微軟的Visual Studio軟體接軌整合開發。
適合參加族群：想跨入程式設計領域的網頁美編設計人員、創業SOHO族、中小企業資訊人員、有興趣自行設計簡易小型程式者
參加學員需具備的基礎能力：會上網、會使用Winoows與Word等電腦基本操作能力者皆可報名，無網頁設計與程式設計經驗者可參加。
【此課程為教育部補助「大專以上人力加值計畫」專班，台科大校方整合頂尖師資與軟硬體設備資源，提供多元化實務導向之訓練課程，以促進失業者提升職場知識與專業技能，期能提供失業者適性課程，協助培養關鍵職能，提升競爭能力。】
教學內容：
適合對象：
1. 大專以上畢業、近1年內失業者或休無薪假者。
2. 一般在職人士。
報名資訊：
招生滿十五人符合「大專以上人力加值計畫」者始開班，每班補助名額最多18名，並開放後補5名，自費生不在此限。
申請學費全免者需繳交:
1.報名表
2.保證金一千元整(總缺課時數未逾五分之一，全額退還)
3.身分證件影本
4.學歷證件影本
5.專業性課程切結書(請至表單下載處-人力加值專區)下載填寫
6.勞保局投保資料明細（最近一個月內申請之明細）或個人無薪假聲明書
(相關文件表格請由本中心網站首頁表單下載處-人力加值專區下載)
7.個人存簿影本
一般身分學員需繳交:
1.報名表
2.身分證影本
3.學歷證件影本
4.自費切結書(相關文件表格請由本中心網站首頁表單下載處-人力加值專區下載)
錄取順序以報名資料送達順序為準，資料不齊全者，視同未完成報名手續。
報名網址: http://140.118.99.156/infosystem/StudSystem/StuAccount/Login.aspx
優待辦法：
1.符合計畫補助身分大專以上畢業、近1年內失業者或休無薪假者者，學費全免，需繳交一千元保證金，上課期間總缺課時數未逾五分之一者，全額退還。
2.一般學員學費照本校學分費收費標準，碩士學分班每學分4,150元、學雜費3,300元，報名費為500元，兩學分課程費用共計12,100元，學士學分班每學分3,000元、報名費500元兩學分課程費用共計為6,500元。
上課資訊：
起迄時間:2009/08/01-2009/09/05
上課時段:每週六 09:00~12:00、14:00-17:00
上課時數:36小時
備註：
此課程可採通訊報名或現場報名 開放報名期限至開課10天前截止
相關課程查詢可電洽:(02) 2730-3603 或 (02)2730-3639
使用微軟最新的Expression Web 2軟體技術，輔以了解HTML、CSS、資料庫等概念紮好基礎，帶您進入小型簡易網頁程式設計的領域
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本課程台科大介紹網址：http://cec.ntust.edu.tw/CourseInfo.aspx?id=460
課程介紹：
使用微軟最新的Expression Web 2軟體技術，帶領學員設計出符合W3C標準之網頁與初窺程式設計的領域，從簡易的網頁設計開始打好基礎，並培養系統規劃分析資料庫概念，再建立個人單機上的網站程式測試環境，撰寫出ASP.NET範例程式，使用Expression Web 設計的網站，未來若需進階研習還可以跟微軟的Visual Studio軟體接軌整合開發。
適合參加族群：想跨入程式設計領域的網頁美編設計人員、創業SOHO族、中小企業資訊人員、有興趣自行設計簡易小型程式者
參加學員需具備的基礎能力：會上網、會使用Winoows與Word等電腦基本操作能力者皆可報名，無網頁設計與程式設計經驗者可參加。
【此課程為教育部補助「大專以上人力加值計畫」專班，台科大校方整合頂尖師資與軟硬體設備資源，提供多元化實務導向之訓練課程，以促進失業者提升職場知識與專業技能，期能提供失業者適性課程，協助培養關鍵職能，提升競爭能力。】
教學內容：
| 預計課程單元名稱 | 時數 |
| 網站規劃、網頁設計軟體分析 | 3 |
| HTML、XHTML、FTP | 3 |
| Microsoft Expression Web 2初階網頁編輯 | 3 |
| CSS | 3 |
| Microsoft Expression Web 2進階網頁編輯 | 6 |
| 系統文件規劃分析與Access資料庫概念、撰寫系統文件與使用手冊 | 3 |
| Microsoft Expression Web 2程式設計(ASP.NET)、Development Server環境建立、主版頁面、通訊錄、留言版 | 9 |
| 實做與成果驗收 | 6 |
適合對象：
1. 大專以上畢業、近1年內失業者或休無薪假者。
2. 一般在職人士。
報名資訊：
招生滿十五人符合「大專以上人力加值計畫」者始開班，每班補助名額最多18名，並開放後補5名，自費生不在此限。
申請學費全免者需繳交:
1.報名表
2.保證金一千元整(總缺課時數未逾五分之一，全額退還)
3.身分證件影本
4.學歷證件影本
5.專業性課程切結書(請至表單下載處-人力加值專區)下載填寫
6.勞保局投保資料明細（最近一個月內申請之明細）或個人無薪假聲明書
(相關文件表格請由本中心網站首頁表單下載處-人力加值專區下載)
7.個人存簿影本
一般身分學員需繳交:
1.報名表
2.身分證影本
3.學歷證件影本
4.自費切結書(相關文件表格請由本中心網站首頁表單下載處-人力加值專區下載)
錄取順序以報名資料送達順序為準，資料不齊全者，視同未完成報名手續。
報名網址: http://140.118.99.156/infosystem/StudSystem/StuAccount/Login.aspx
優待辦法：
1.符合計畫補助身分大專以上畢業、近1年內失業者或休無薪假者者，學費全免，需繳交一千元保證金，上課期間總缺課時數未逾五分之一者，全額退還。
2.一般學員學費照本校學分費收費標準，碩士學分班每學分4,150元、學雜費3,300元，報名費為500元，兩學分課程費用共計12,100元，學士學分班每學分3,000元、報名費500元兩學分課程費用共計為6,500元。
上課資訊：
起迄時間:2009/08/01-2009/09/05
上課時段:每週六 09:00~12:00、14:00-17:00
上課時數:36小時
備註：
此課程可採通訊報名或現場報名 開放報名期限至開課10天前截止
相關課程查詢可電洽:(02) 2730-3603 或 (02)2730-3639
網路行銷實務學士學分班
網路生意乏人問津，對網路宣傳行銷很煩惱不知如何解決嗎？沒關係！站長的新課程來囉！這次是政府有補助的人力加值課程，本課程內容主要是偏向網路行銷層面，所以比較不會教到如何設計基本的網頁或美化，而是以在網路上做生意如何曝光宣傳與優化為主…
本課程台科大介紹網址：http://cec.ntust.edu.tw/CourseInfo.aspx?id=423
課程介紹：
不景氣的風暴下，宅經濟當道，網路消費反而有逆勢成長的空間，一般企業怎樣獲取網路商機？個人如何建立數位品牌？WEB2.0是什麼？本課程帶領學員瞭解並使用各類主流的網路行銷方式，並瞭解實際操作技巧與工具的運用及分析，以進入網路行銷的世界，創造出屬於自己的數位藍海新領域。
適合參加族群：中小企業行銷企畫人員與主管、創業SOHO族、網頁設計人員
參加學員需具備的基礎能力：會上網、會使用Winoows與Word等電腦基本操作能力者皆可報名，無設計經驗者可參加。
【此課程為教育部補助「大專以上人力加值計畫」專班，台科大校方整合頂尖師資與軟硬體設備資源，提供多元化實務導向之訓練課程，以促進失業者提升職場知識與專業技能，期能提供失業者適性課程，協助培養關鍵職能，提升競爭能力。】
教學內容：
適合對象：
1. 大專以上畢業、近1年內失業者或休無薪假者。
2. 一般在職人士。
報名資訊：
招生滿十五人符合「大專以上人力加值計畫」者始開班，每班補助名額最多18名，並開放後補5名，自費生不在此限。
申請學費全免者需繳交:
1.報名表
2.保證金一千元整(總缺課時數未逾五分之一，全額退還)
3.身分證件影本
4.學歷證件影本
5.專業性課程切結書(請至表單下載處-人力加值專區)下載填寫
6.勞保局投保資料明細（最近一個月內申請之明細）或個人無薪假聲明書
(相關文件表格請由本中心網站首頁表單下載處-人力加值專區下載)
7.個人存簿影本
一般身分學員需繳交:
1.報名表
2.身分證影本
3.學歷證件影本
4.自費切結書(相關文件表格請由本中心網站首頁表單下載處-人力加值專區下載)
錄取順序以報名資料送達順序為準，資料不齊全者，視同未完成報名手續。
報名網址: http://140.118.99.156/infosystem/StudSystem/StuAccount/Login.aspx
優待辦法：
1.符合計畫補助身分大專以上畢業、近1年內失業者或休無薪假者者，學費全免，需繳交一千元保證金，上課期間總缺課時數未逾五分之一者，全額退還。
2.一般學員學費照本校學分費收費標準，碩士學分班每學分4,150元、學雜費3,300元，報名費為500元，兩學分課程費用共計12,100元，學士學分班每學分3,000元、報名費500元兩學分課程費用共計為6,500元。
上課資訊：
起迄時間:2009/08/05-2009/09/11
上課時段:每週三、五 18:00-21:00
上課時數:36小時
備註：
此課程可採通訊報名或現場報名 開放報名期限至開課10天前截止
相關課程查詢可電洽:(02) 2730-3603 或 (02)2730-3639
本課程台科大介紹網址：http://cec.ntust.edu.tw/CourseInfo.aspx?id=423
課程介紹：
不景氣的風暴下，宅經濟當道，網路消費反而有逆勢成長的空間，一般企業怎樣獲取網路商機？個人如何建立數位品牌？WEB2.0是什麼？本課程帶領學員瞭解並使用各類主流的網路行銷方式，並瞭解實際操作技巧與工具的運用及分析，以進入網路行銷的世界，創造出屬於自己的數位藍海新領域。
適合參加族群：中小企業行銷企畫人員與主管、創業SOHO族、網頁設計人員
參加學員需具備的基礎能力：會上網、會使用Winoows與Word等電腦基本操作能力者皆可報名，無設計經驗者可參加。
【此課程為教育部補助「大專以上人力加值計畫」專班，台科大校方整合頂尖師資與軟硬體設備資源，提供多元化實務導向之訓練課程，以促進失業者提升職場知識與專業技能，期能提供失業者適性課程，協助培養關鍵職能，提升競爭能力。】
教學內容：
| 預計課程單元名稱 | 時數 |
| 網站建置的順序流程、網站動線與使用介面優使姓(Usability)、網路開店八大類型解讀 | 3 |
| WEB2.0的概念、網路名詞解析、電子報、RSS、金物流概觀 | 3 |
| 商品策略的訂定與網路價格透明化的競爭、回歸行銷的基礎4P+1S、網路購物習性、暸解傳統店面與網路店面的行銷模式 | 3 |
| 搜尋引擎的登錄技巧與介紹、評估關鍵字熱門程度、搜尋關鍵字廣告行銷、關鍵字行銷案例 | 3 |
| SEO搜尋引擎優化技巧與觀念、網址申請、Robots、PageRank、SiteMap、HTML | 6 |
| 病毒式行銷、分站與子母站行銷、Google Analytics流量分析統計、主動行銷(web call) | 3 |
| 文案撰寫技巧、置入性行銷、網路社群經營與討論張貼炒作、會員經營與管理 | 3 |
| 部落格的申請與調整 | 3 |
| 部落格的進階設定與運用、網路免費服務的置入與運用 | 3 |
| 實做與成果驗收 | 6 |
適合對象：
1. 大專以上畢業、近1年內失業者或休無薪假者。
2. 一般在職人士。
報名資訊：
招生滿十五人符合「大專以上人力加值計畫」者始開班，每班補助名額最多18名，並開放後補5名，自費生不在此限。
申請學費全免者需繳交:
1.報名表
2.保證金一千元整(總缺課時數未逾五分之一，全額退還)
3.身分證件影本
4.學歷證件影本
5.專業性課程切結書(請至表單下載處-人力加值專區)下載填寫
6.勞保局投保資料明細（最近一個月內申請之明細）或個人無薪假聲明書
(相關文件表格請由本中心網站首頁表單下載處-人力加值專區下載)
7.個人存簿影本
一般身分學員需繳交:
1.報名表
2.身分證影本
3.學歷證件影本
4.自費切結書(相關文件表格請由本中心網站首頁表單下載處-人力加值專區下載)
錄取順序以報名資料送達順序為準，資料不齊全者，視同未完成報名手續。
報名網址: http://140.118.99.156/infosystem/StudSystem/StuAccount/Login.aspx
優待辦法：
1.符合計畫補助身分大專以上畢業、近1年內失業者或休無薪假者者，學費全免，需繳交一千元保證金，上課期間總缺課時數未逾五分之一者，全額退還。
2.一般學員學費照本校學分費收費標準，碩士學分班每學分4,150元、學雜費3,300元，報名費為500元，兩學分課程費用共計12,100元，學士學分班每學分3,000元、報名費500元兩學分課程費用共計為6,500元。
上課資訊：
起迄時間:2009/08/05-2009/09/11
上課時段:每週三、五 18:00-21:00
上課時數:36小時
備註：
此課程可採通訊報名或現場報名 開放報名期限至開課10天前截止
相關課程查詢可電洽:(02) 2730-3603 或 (02)2730-3639
2009年6月21日 星期日
心翔社區復健中心網路創業座談會後花絮
6月6日站長很榮幸受邀到新竹市進行網路創業的主講，這是心翔復健中心承辦新竹市勞工處促進就業方案的一場座談會，地點在新竹市勞工育樂中心1樓綜合教室，參加者主要是心翔復健中心學員以及身心障礙者，很早心翔就與我洽談敲定了這場演講，所以我很早就準備好這整天的演講囉！
這兩天終於比較有空可以把這一天的行程做個記錄，放到部落格上，下圖是本次座談會課程表。
新竹市勞工處倪科長會前嘉勉參加的學員。
前面那個就是我啦！
來參加的學員都很認真呦！
雖然來參加的學員大都是身心方面有些障礙，但他們是相當有學習的熱誠，這點真的值得很多身心健全卻不是生產與努力的人得要多多學習的，學員們在下課途中或者是會後發問都蠻踴躍的，有些學員問有關於他們手工餅乾、糖果甚至是特殊品種的玉米銷售上有和問題，或者是如何進一步進行網路行銷，希望本堂課程的內容與經驗回覆及建議，能夠對學員們未來在網路上做生意，真的能有一點點的幫助、能少跌一點跤就好！
心翔的工作人員以及本堂課堂的學員，都很客氣與熱情招待我這個外地者，真的是很感謝！也希望有更多人能認識與幫助弱勢團體，以下是
心翔的網站與部落格，歡迎您前往參觀。
心翔復健中心官網：http://www.flying-heart.com.tw/
心翔復健中心部落格：http://tw.myblog.yahoo.com/flyingheart9721/
今天一早我從台北乘坐火車出發，不過有發生了兩件小插曲…
第一件事情是我在台北車站南下2號車廂處等火車正在閉目養神時，突然聽到碰的一聲，發覺周遭的人
竊竊私語，原來有一個等車的男性乘客突然倒地昏倒口吐液體，不過必須感嘆在社會上有些人們很冷漠，在昏倒者周圍的幾個人只是冷眼旁觀且自顧自的交談(我是坐的離比較遠)，沒有人願意伸出援手或者尋求其他協助，我看到之後趕緊跑過去找台鐵的站務人員，不過站務人員聽到敘述好像也不是很緊張還慢吞吞的走，我先到昏倒者那邊拍拍他的背(有聞到酒味)，他有轉醒，但要嘗試著爬起來時又跌倒，看來應該是喝酒醉(他怎麼能清醒的進得了車站？)，不過也幸好不是休克或癲癇等問題，此時站務人員才到，看了一下就拿起無線電呼叫鐵路警察，就來了兩位鐵路警察(這次倒來的蠻快的)，既來有人來處理，我就退到旁邊，過來聽到廣播好像是呼叫清潔人員，後續火車來了我就上車，那位先生應該無大礙了，但希望之後大家遇到這種事情時能多一些關懷溫暖，不要只是在那邊竊竊私語或裝做沒看到而不去行動提供協助(就算打個電話也好)，相信那個人萬一是你或你親友時，如果有人能即時伸出援手，或許就能避免不少憾事發生！
第二件事情是我在上火車後，由於我要準備等一下的演講內容，所以把我自己寫的網路創業很簡單這本書拿出來翻閱，結果坐我旁邊的女生居然主動跟我搭訕(不會吧！我已經是中年大叔了耶)，正當竊喜自己還蠻有行情時，才發現那個女生是做傳直銷的(唉～！害我空歡喜一場)，原來她看我拿網路創業的書，以為我想創業…，不過接下來的火車之旅，就變成他對我的產品說明會，現在傳直銷的公司也都有配給業務員個人銷售網站，不過說實在的雖然我對他介紹的商品沒有興趣，不過我倒是蠻佩服這個女生很有永去與努力銷售他的產品，不但給名片與發給我DM，後續也有再發mail給我聯繫銷售，這個業務勇氣能力與執著熱誠仍是值得有致於銷售創業的人去學習！
當天座談會上有位王小姐，以前曾經做過設計業，他還有我以前寫的優質好站設計鑑賞Ⅰ這本書(這本真的好久了，我自己都沒啥印象了，沒想到居然還有粉絲讀者記得，真是超大感動的說)。
王小姐當場除了問我一些問題之外，後來有mail跟我聯繫，這幾張圖是他當天拍的後來傳給我，感謝王小姐的提供照片圖檔囉！
希望我的回覆對王小姐未來的兼職或就業也能有幫助囉！
6月6日剛好也是我的生日，不過生日還有接工作，真不知該哭還是該笑 >_< …)，不過由於在新竹等火車時還有不少時間，我就逛了一下新竹市區(好懷念耶！我以前有在新竹念過書，跟老婆有時候也有在新竹市區約會說)，不過好多地方跟以前比起來都變化很大了！
這兩天終於比較有空可以把這一天的行程做個記錄，放到部落格上，下圖是本次座談會課程表。
新竹市勞工處倪科長會前嘉勉參加的學員。
前面那個就是我啦！
來參加的學員都很認真呦！
雖然來參加的學員大都是身心方面有些障礙，但他們是相當有學習的熱誠，這點真的值得很多身心健全卻不是生產與努力的人得要多多學習的，學員們在下課途中或者是會後發問都蠻踴躍的，有些學員問有關於他們手工餅乾、糖果甚至是特殊品種的玉米銷售上有和問題，或者是如何進一步進行網路行銷，希望本堂課程的內容與經驗回覆及建議，能夠對學員們未來在網路上做生意，真的能有一點點的幫助、能少跌一點跤就好！
心翔的工作人員以及本堂課堂的學員，都很客氣與熱情招待我這個外地者，真的是很感謝！也希望有更多人能認識與幫助弱勢團體，以下是
心翔的網站與部落格，歡迎您前往參觀。
心翔復健中心官網：http://www.flying-heart.com.tw/
心翔復健中心部落格：http://tw.myblog.yahoo.com/flyingheart9721/
今天一早我從台北乘坐火車出發，不過有發生了兩件小插曲…
第一件事情是我在台北車站南下2號車廂處等火車正在閉目養神時，突然聽到碰的一聲，發覺周遭的人
竊竊私語，原來有一個等車的男性乘客突然倒地昏倒口吐液體，不過必須感嘆在社會上有些人們很冷漠，在昏倒者周圍的幾個人只是冷眼旁觀且自顧自的交談(我是坐的離比較遠)，沒有人願意伸出援手或者尋求其他協助，我看到之後趕緊跑過去找台鐵的站務人員，不過站務人員聽到敘述好像也不是很緊張還慢吞吞的走，我先到昏倒者那邊拍拍他的背(有聞到酒味)，他有轉醒，但要嘗試著爬起來時又跌倒，看來應該是喝酒醉(他怎麼能清醒的進得了車站？)，不過也幸好不是休克或癲癇等問題，此時站務人員才到，看了一下就拿起無線電呼叫鐵路警察，就來了兩位鐵路警察(這次倒來的蠻快的)，既來有人來處理，我就退到旁邊，過來聽到廣播好像是呼叫清潔人員，後續火車來了我就上車，那位先生應該無大礙了，但希望之後大家遇到這種事情時能多一些關懷溫暖，不要只是在那邊竊竊私語或裝做沒看到而不去行動提供協助(就算打個電話也好)，相信那個人萬一是你或你親友時，如果有人能即時伸出援手，或許就能避免不少憾事發生！
第二件事情是我在上火車後，由於我要準備等一下的演講內容，所以把我自己寫的網路創業很簡單這本書拿出來翻閱，結果坐我旁邊的女生居然主動跟我搭訕(不會吧！我已經是中年大叔了耶)，正當竊喜自己還蠻有行情時，才發現那個女生是做傳直銷的(唉～！害我空歡喜一場)，原來她看我拿網路創業的書，以為我想創業…，不過接下來的火車之旅，就變成他對我的產品說明會，現在傳直銷的公司也都有配給業務員個人銷售網站，不過說實在的雖然我對他介紹的商品沒有興趣，不過我倒是蠻佩服這個女生很有永去與努力銷售他的產品，不但給名片與發給我DM，後續也有再發mail給我聯繫銷售，這個業務勇氣能力與執著熱誠仍是值得有致於銷售創業的人去學習！
當天座談會上有位王小姐，以前曾經做過設計業，他還有我以前寫的優質好站設計鑑賞Ⅰ這本書(這本真的好久了，我自己都沒啥印象了，沒想到居然還有粉絲讀者記得，真是超大感動的說)。
王小姐當場除了問我一些問題之外，後來有mail跟我聯繫，這幾張圖是他當天拍的後來傳給我，感謝王小姐的提供照片圖檔囉！
希望我的回覆對王小姐未來的兼職或就業也能有幫助囉！
6月6日剛好也是我的生日，不過生日還有接工作，真不知該哭還是該笑 >_< …)，不過由於在新竹等火車時還有不少時間，我就逛了一下新竹市區(好懷念耶！我以前有在新竹念過書，跟老婆有時候也有在新竹市區約會說)，不過好多地方跟以前比起來都變化很大了！
2009年6月7日 星期日
很棒的多功能免費螢幕擷取軟體PicPick(繁中版)
由於站長在教一些課程的途中，常常有學員問到怎樣抓圖與簡易修圖，所以找了一款有繁體中文介面且又是免費的PicPick，它提供了截圖、簡易修圖、取色、調色、放大鏡、尺規、座標、白板…等相當多的功能，您可以到此網址 http://picpick.wiziple.net/download 下載，可以下載的版本有兩種，一個是需要安裝的版本，另一個是不需要安裝(例如您可以放在USB隨身碟趴趴走，只要點選執行檔就可以用)，請隨您的喜好下載運用！
下載完執行本軟體(第一次需要選擇語系)，會在Windows右下角的常駐程式列上看到PicPick的圖示，請點選後會出現如下圖的選項畫面。
以擷取畫面的功能來說，比較常用的大概是「擷取作用中視窗」、「擷取視窗控制項」、「擷取區域」、「擷取固定區域」這幾個功能，有可能會需要按下鍵盤上的Alt或PrtScn SysRq。
使用PicPick抓圖的好處之一，就是擷取完的圖檔會跑到PicPick內建的圖像編輯器，您可以把它想像成小畫家軟體但有加強的版本，能夠剪裁、旋轉翻轉圖片，也能夠變更圖片模糊、銳利、馬賽克效果、亮度、對比度、色調等調整，也可以輸入文字或繪製箭頭等相關圖案(例如用來寫教學)。
您也可以自定快速鍵，在擷取選項裡，選擇更改快速鍵。
常用的功能其實設定成快速鍵會比較方便！
PicPickc還有提供取色器。
可以吸取畫面上所看到的任一圖形區塊色彩。
吸取到的色碼可以在顏色歷史裡看得到。
也可以打開調色板修改色碼。
如果您有要測量畫面上某些物品區域的需求，可以打開顯示尺規的功能。
可以修改這個尺規的方向與透明度，以利您的測量比對。
PicPick提供白板的功能，可以讓您在做電腦教學時即時在畫面上塗鴉圈選，以輔附說明與讓學員易於理解。
可以選擇繪製的筆觸粗細、顏色，或是改成箭頭或矩形與圓形區圈選區，並且可以按下存檔鈕(磁碟片圖示)，將目前塗鴉說明的畫面丟回到PicPick內建的圖像編輯器裡，這樣屆還可以在做進一步的調修加工。
但是PicPick還是有幾個小缺點，在截圖的部份一些功能細緻度還是不如一些付費軟體(例如HyperSnap、SnagIt)完整，可輸出存檔的格式也僅支援bmp、jpg、png、gif四種格式，且圖檔無法選擇存成CMYK模式，電子白板的功能使用上稍有不方便(如果是現場純做電腦教學提示不用做後製的話，我會建議用ZoomIt這套軟體操作比較方便簡單)，PicPick雖還沒到很完美不過瑕不掩瑜，以這一套不到2M的軟體，一次匯集了這樣多便利功能，還有各國語系介面並且是免費版，實在已經算是相當棒值得讚賞了，也希望PicPick的未來新版本(站長測試時為v1.81版)演進能夠更強更方便囉！
下載完執行本軟體(第一次需要選擇語系)，會在Windows右下角的常駐程式列上看到PicPick的圖示，請點選後會出現如下圖的選項畫面。
以擷取畫面的功能來說，比較常用的大概是「擷取作用中視窗」、「擷取視窗控制項」、「擷取區域」、「擷取固定區域」這幾個功能，有可能會需要按下鍵盤上的Alt或PrtScn SysRq。
- 擷取作用中視窗：抓取某個軟體整個視窗畫面，包含軟體周圍外框。
- 擷取視窗控制項：當有個畫面(例如IE瀏覽器觀看Yahoo奇摩的首頁)捲軸很長時，PicPick一樣可以抓取到長捲軸的完整畫面。
- 擷取區域：就像大部分擷取軟體都有的基本功能，會出現十字線可以讓您自行定義要擷取的範圍。
- 擷取固定區域：可讓您先自行設定好要擷取的圖片寬高再去擷取。
使用PicPick抓圖的好處之一，就是擷取完的圖檔會跑到PicPick內建的圖像編輯器，您可以把它想像成小畫家軟體但有加強的版本，能夠剪裁、旋轉翻轉圖片，也能夠變更圖片模糊、銳利、馬賽克效果、亮度、對比度、色調等調整，也可以輸入文字或繪製箭頭等相關圖案(例如用來寫教學)。
您也可以自定快速鍵，在擷取選項裡，選擇更改快速鍵。
常用的功能其實設定成快速鍵會比較方便！
PicPickc還有提供取色器。
可以吸取畫面上所看到的任一圖形區塊色彩。
吸取到的色碼可以在顏色歷史裡看得到。
也可以打開調色板修改色碼。
如果您有要測量畫面上某些物品區域的需求，可以打開顯示尺規的功能。
可以修改這個尺規的方向與透明度，以利您的測量比對。
PicPick提供白板的功能，可以讓您在做電腦教學時即時在畫面上塗鴉圈選，以輔附說明與讓學員易於理解。
可以選擇繪製的筆觸粗細、顏色，或是改成箭頭或矩形與圓形區圈選區，並且可以按下存檔鈕(磁碟片圖示)，將目前塗鴉說明的畫面丟回到PicPick內建的圖像編輯器裡，這樣屆還可以在做進一步的調修加工。
但是PicPick還是有幾個小缺點，在截圖的部份一些功能細緻度還是不如一些付費軟體(例如HyperSnap、SnagIt)完整，可輸出存檔的格式也僅支援bmp、jpg、png、gif四種格式，且圖檔無法選擇存成CMYK模式，電子白板的功能使用上稍有不方便(如果是現場純做電腦教學提示不用做後製的話，我會建議用ZoomIt這套軟體操作比較方便簡單)，PicPick雖還沒到很完美不過瑕不掩瑜，以這一套不到2M的軟體，一次匯集了這樣多便利功能，還有各國語系介面並且是免費版，實在已經算是相當棒值得讚賞了，也希望PicPick的未來新版本(站長測試時為v1.81版)演進能夠更強更方便囉！
2009年5月12日 星期二
好書推薦：小丸的SOHO創業寶典--網路資訊業私房接案密技
先說明一下這本書不是站長自己寫的，是站長的好友小丸寫的(寫了很久的精華呦！)，不但寫的很好且排版也精美，對於已經在資訊設計業或有志於這方面行業的人來說，很具有參考研習的價值，所以站長仍是要貼上來給他大力的友情支持啦～！
‧作者： 小丸 ‧書號： ACU052500 ‧出版日： 2009/04/29
‧價格： 390 ‧類別： 網頁設計 ‧開數： 18K ‧頁數： 292
‧色彩： 彩色 ‧附件： CD*1
‧ISBN： 9789861816562
‧EAN： 9789861816562
‧作者： 小丸 ‧書號： ACU052500 ‧出版日： 2009/04/29 ‧價格： 390 ‧類別： 網頁設計 ‧開數： 18K ‧頁數： 292
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本書SOHO接案交流論壇：http://soho.toyou.tw/
本書簡介：
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◎快速接案法寶–文字商標常用十招、網頁視覺配置與色彩運用。
◎價值萬元小丸寶盒大方送– 接案常用文件、素材、簡報、網頁版型，再加折價卷全部送給你！
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內容特色：
不景氣？無薪假？被裁員？空有一身好功夫卻不知怎麼接案？
小丸累積了十多年的設計與接案經驗，不論是接案前的準備、執行專案時會碰到的各種疑難雜症到如何順利收款結案，就算冒著被客戶追殺的危險，也要告訴你這個中祕訣，讓你一圓SOHO 創業夢！
◎接案管道：勇敢的掃街、努力盯著發案訊息、善用SEO排序…不用花大錢也能讓客戶發現你的存在。
◎成功提案：好的企劃書及專業的簡報是成功接案的第一步，良好的互動及溝通也不可少。
◎專案管理：如何有技巧的溝通，善用各式文件與表格，掌控自己與客戶的時間，才算是成功的專案管理。
◎企劃執行：設計和程式人員的合作無間，是執行的重要關鍵，
設計、業務、程式接案不能不說的秘密，請看本書一一道來。
◎順利結案：努力了半天，最重要的還是要結案收款，但偏偏越想結案越是做不完，從規格報價到案件跟催，每個環節都不可馬虎，才能收到辛苦錢！
◎設計撇步：Logo設計常用十招讓你打遍天下無敵手，作品先配個好看的顏色就成功了一大半，小丸獨家撇步無私好康分享！
◎設計甘苦談：如何開始創業、成本的精打細算、案子接與不接的掙扎、如何與同行合作…都是成功的關鍵因素
別當個SOHO便利貼，別把自己的身價搞爛了，跟著小丸來場SOHO復興運動！
◎小丸寶盒大方送
◎快速建立網站：提供五款價值上萬元的網頁版型素材，不同風格、好用好套的版型設計原始檔以及html檔案。
◎漂亮圖庫分享：業界資深設計師分享親自拍攝的圖片，別怕找不到圖可用了。
◎專業簡報格式：同風格底圖及PowerPoint範本，只要打字和插入圖片就可快速提案。
◎接案常用檔案：大方分享設計報價單／制式合約書／新增製作費用表／網站建置提案…等接案相關文件檔案。
◎法律文件書函：案件討債討不到？送份給客戶吧！
◎優惠折價卷：捕夢網數位科技-主機租借優惠／CJob接案人專案外包或CJob人力網 8折特惠卷
章節目錄：
1. 接案人快速入門
2. 設計經驗分享
3. 網頁設計的視覺配置與色彩選用
4. 平面設計與商標設計
5. 接案經驗分享
6. 創業的模式
7. 接案血淚秘辛
8. 設計資源篇
光碟說明：
◎漂亮圖庫分享
◎專業簡報格式
◎接案常用檔案
◎法律文件書函
◎優惠折價卷
不景氣？無薪假？被裁員？空有一身好功夫卻不知怎麼接案？
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◎設計甘苦談：如何開始創業、成本的精打細算、案子接與不接的掙扎、如何與同行合作…都是成功的關鍵因素
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1. 接案人快速入門
2. 設計經驗分享
3. 網頁設計的視覺配置與色彩選用
4. 平面設計與商標設計
5. 接案經驗分享
6. 創業的模式
7. 接案血淚秘辛
8. 設計資源篇
光碟說明：
◎漂亮圖庫分享
◎專業簡報格式
◎接案常用檔案
◎法律文件書函
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2009年4月20日 星期一
網頁設計專題實作班課程照片花絮
網頁設計專題實作36小時課程班在4月18日星期六最後一堂課完成後，圓滿的結束了，底下來點課後照片花絮....
這次課程一樣是在台科大的推廣教育中心的11樓電腦教室進行，來上課的學員是高中職的學生，有木柵高工、海山高工、喬治高職、復興商工等學校學生。
一方面是學員人數多，二方面可能真的是男女有別，要拍合照時同學自動分成男女兩個族群陣營，笑～！下面這張這是最後一堂有來上課的男同學合照，男同學多半比較活潑，不過有些比較調皮了些～！大體來說男同學上課會比較不專心些，但軟體操作的理解度有些還不錯！
下面這張這是最後一堂有來上課的女同學合照，大體來說女生真的是比較乖與學習度比較認真，在美術設計上也比較用心與細膩。
下圖是木柵高工這次課堂上比較會跟我哈拉的三人組，他們個性上還蠻有趣的(雖然他們同校但原本是不認識的，很高興他們能在這堂課結為好友)，不過學習上倒是還蠻認真的，右下角的林同學，我其實還蠻意外他這麼年紀輕輕，對電腦與網路方面很狂迷，而且還會迷那種很古老的作業系統與電腦硬體(這些軟硬體可能他還沒出生或是才幾歲而已)，在年輕人裡倒是比較罕見，不過至少我覺得他迷的東西不是壞的方向，只要不太過火迷戀讓家長擔心，且也能顧到其他學業，對電腦有興趣其實我都是很鼓勵的，至少有個正當宣洩精力的管道，不禁讓我想起自己年輕的時候，有一段時間也是很迷電腦，所以後來有這股興趣才會走上資訊業一直到現在。
其實上完這班，也讓我心態上年輕不少，因為我之前教的班幾乎都是成人企業上班族群，這次跟這些小朋友(以我的年紀稱呼他們一聲小朋友應該還不為過)打交道，也感染到覺得自己心態上年輕了一些，不過有些地方還是有些小小代溝(才驚覺自己老了...！？)，年輕人學東西很快，但缺點是往往專注力不是很好(課堂上有時候會稍微吵了些，真的好像在學校要管秩序，真是非我所長...)，或是容易對有些東西覺得簡單而掉以輕心與粗心，不過我想大部分人在這個年紀應該也都是這樣，而我經過這次課程經驗，以後應該也會對較年輕學員的課程掌控度上可以改進做到更好。
希望這些同學上完這個課能激發對網頁設計的興趣，這個課只是個粗淺入門，其實每個軟體都還有很多東西需要深入研習的，畢竟這個課程只是個引子開端而不是終點，也祝福他們未來能很順遂的成長發展！
PS：這是題外話，但我覺得還蠻有趣的，所以記錄在這邊，這次我去台科大的第三餐廳用餐，在點一客三寶飯時，發現旁邊有一家滷味，他的取餐號碼牌很有創意，一般餐點的取餐號碼大部分都是用數字來區隔識別，但這家魯味的取餐識別是用台灣藝人藝名當作識別，例如金城武、范逸臣....，那時候我在旁邊聽到覺得很有趣，聽老闆在講：「范逸臣、范逸臣你的好了請來取餐」之類的話時真的會有點快忍俊不住笑出來，嗯！我決定了，下次我有去用餐的話，我也看我也來這攤點餐一下，看我會抽到那個男藝人的名字，享受一下當帥哥的快感.....，笑～！
迷之聲：不曉得如果是女生去買，會不會取餐牌上面會對應變成是蔡依林、張惠妹之類的名字啊～！
結果：我後來終於去這家滷味店叫了一次餐點，結果拿到的號碼牌是女生的彭佳慧....，汗！而且拿回來才發現老闆給我的滷味給錯了，給到另外一個客戶點的東西，而且滷味裡的中藥味太重，有點不太合我個人的吃東西的口味就是囉！
這次課程一樣是在台科大的推廣教育中心的11樓電腦教室進行，來上課的學員是高中職的學生，有木柵高工、海山高工、喬治高職、復興商工等學校學生。
一方面是學員人數多，二方面可能真的是男女有別，要拍合照時同學自動分成男女兩個族群陣營，笑～！下面這張這是最後一堂有來上課的男同學合照，男同學多半比較活潑，不過有些比較調皮了些～！大體來說男同學上課會比較不專心些，但軟體操作的理解度有些還不錯！
下面這張這是最後一堂有來上課的女同學合照，大體來說女生真的是比較乖與學習度比較認真，在美術設計上也比較用心與細膩。
下圖是木柵高工這次課堂上比較會跟我哈拉的三人組，他們個性上還蠻有趣的(雖然他們同校但原本是不認識的，很高興他們能在這堂課結為好友)，不過學習上倒是還蠻認真的，右下角的林同學，我其實還蠻意外他這麼年紀輕輕，對電腦與網路方面很狂迷，而且還會迷那種很古老的作業系統與電腦硬體(這些軟硬體可能他還沒出生或是才幾歲而已)，在年輕人裡倒是比較罕見，不過至少我覺得他迷的東西不是壞的方向，只要不太過火迷戀讓家長擔心，且也能顧到其他學業，對電腦有興趣其實我都是很鼓勵的，至少有個正當宣洩精力的管道，不禁讓我想起自己年輕的時候，有一段時間也是很迷電腦，所以後來有這股興趣才會走上資訊業一直到現在。
其實上完這班，也讓我心態上年輕不少，因為我之前教的班幾乎都是成人企業上班族群，這次跟這些小朋友(以我的年紀稱呼他們一聲小朋友應該還不為過)打交道，也感染到覺得自己心態上年輕了一些，不過有些地方還是有些小小代溝(才驚覺自己老了...！？)，年輕人學東西很快，但缺點是往往專注力不是很好(課堂上有時候會稍微吵了些，真的好像在學校要管秩序，真是非我所長...)，或是容易對有些東西覺得簡單而掉以輕心與粗心，不過我想大部分人在這個年紀應該也都是這樣，而我經過這次課程經驗，以後應該也會對較年輕學員的課程掌控度上可以改進做到更好。
希望這些同學上完這個課能激發對網頁設計的興趣，這個課只是個粗淺入門，其實每個軟體都還有很多東西需要深入研習的，畢竟這個課程只是個引子開端而不是終點，也祝福他們未來能很順遂的成長發展！
PS：這是題外話，但我覺得還蠻有趣的，所以記錄在這邊，這次我去台科大的第三餐廳用餐，在點一客三寶飯時，發現旁邊有一家滷味，他的取餐號碼牌很有創意，一般餐點的取餐號碼大部分都是用數字來區隔識別，但這家魯味的取餐識別是用台灣藝人藝名當作識別，例如金城武、范逸臣....，那時候我在旁邊聽到覺得很有趣，聽老闆在講：「范逸臣、范逸臣你的好了請來取餐」之類的話時真的會有點快忍俊不住笑出來，嗯！我決定了，下次我有去用餐的話，我也看我也來這攤點餐一下，看我會抽到那個男藝人的名字，享受一下當帥哥的快感.....，笑～！
迷之聲：不曉得如果是女生去買，會不會取餐牌上面會對應變成是蔡依林、張惠妹之類的名字啊～！
結果：我後來終於去這家滷味店叫了一次餐點，結果拿到的號碼牌是女生的彭佳慧....，汗！而且拿回來才發現老闆給我的滷味給錯了，給到另外一個客戶點的東西，而且滷味裡的中藥味太重，有點不太合我個人的吃東西的口味就是囉！
2009年4月14日 星期二
超好康的！免費下載正版SharePoint Designer2007
SharePoint Designer2007其實就相當等於Microsoft Expression Web 1.0，最主要的差異是"插入"功能裡多了SharePoint控制項與Web元件，其他功能大致上大同小異，所以即使不用來開發SharePoint Server平台上的功能，其實拿它來開發標準的網頁也是蠻不錯的！
下圖是SharePoint Designer2007跟Expression Web 1.0主要的差異性。
SharePoint Designer2007 微軟提供免費無限制功能版下載(檔案很大約500MB)
http://www.microsoft.com/taiwan/promo/webdesign/?WT.mc_id=ms_LocalNews，包含繁體中文版，有需要的人趕快去下載吧！
微軟可能是想要推動這方面的軟體的市佔率(因為微軟的網頁編輯軟體，因為目前很多人還是只停留在知道FrontPage的認知時期，其實這已經是2003年的舊產品了)，所以才釋出SharePoint Designer免費正式版，希望打響這些近年的新軟體名號。
無論如何，如果您沒有預算購買Expression Web 2.0等最新版的網頁編輯軟體，或者是想先用看看微軟近年來的新網頁編輯軟體的跟FrontPage有何不同，站長都推薦您可以去下載SharePoint Designer2007來用看看囉～！
下圖是SharePoint Designer2007跟Expression Web 1.0主要的差異性。
SharePoint Designer2007 微軟提供免費無限制功能版下載(檔案很大約500MB)
http://www.microsoft.com/taiwan/promo/webdesign/?WT.mc_id=ms_LocalNews，包含繁體中文版，有需要的人趕快去下載吧！
微軟可能是想要推動這方面的軟體的市佔率(因為微軟的網頁編輯軟體，因為目前很多人還是只停留在知道FrontPage的認知時期，其實這已經是2003年的舊產品了)，所以才釋出SharePoint Designer免費正式版，希望打響這些近年的新軟體名號。
無論如何，如果您沒有預算購買Expression Web 2.0等最新版的網頁編輯軟體，或者是想先用看看微軟近年來的新網頁編輯軟體的跟FrontPage有何不同，站長都推薦您可以去下載SharePoint Designer2007來用看看囉～！
Google提供的網路服務
Google有許多免費的網路服務，會蒐集在此篇文章裡列表更新...
| Google Trends趨勢 | http://www.google.com/trends | 可以輸入關鍵字(要比較有流量的關鍵字)，查詢在某個國家、地區、日期，並且可以將結果匯出成csv檔案格式。 |
| Google 搜尋透視 | http://www.google.com/insights/search/ | 可輸入數個關鍵字，再依類別、季節、地理等方式做篩選與分類，可得到趨勢比較圖。雖然「Google 搜尋透視」和「Google 趨勢」使用的是相同的資料，但前者相對來說更適合使用者 (例如研究員或廣告客戶)，因為「Google 搜尋透視」中有些進階功能可能更適合他們的需求。 >Google 搜尋透視說明 |
| Google 自訂搜尋引擎 | http://www.google.com/coop/cse/ | 在您自己的網站上建立專屬的搜尋引擎。 |
| Google翻譯 | http://translate.google.com.tw/ | 目前提供了40多個語言可以供線上即時翻譯，重點是還可以直接輸入網址幫您翻譯，Google會直接線上產生1頁翻譯完成的網頁(您可以自行將翻譯完程的網址複製起來以後做超連結等運用)，算是蠻猛的功能。 |
2009年4月2日 星期四
網際網路資料庫設計班(Linux)
站長新講授課程：網際網路資料庫設計班(Linux)課程在台科大推廣教育中心招生中(5月4日開課)，符合資格者結訓後政府有補助學費！
由於這個課程時數很長，需要多位講師共同分攤授課時數(一方面也是政府有規定至少需要幾位以上講師才能開班)，站長負責的是「網際網路原理與應用」、「Dreamweaver網頁設計」、「產業動態與發展趨勢」、「專題製作」等單元課程(約90小時)，歡迎有興趣的朋友前往台科大推廣教育中心網站觀看更細節資料與報名！
課程介紹：
1、培育具備具備電腦軟硬體基本概念（含電腦基本故障排除能力），並熟悉Linux網際網路平台及語言、資料庫管理系統、資料庫設計及網路應用、網站建置及管理能力、網頁製作及維護、系統開發之分析及設計能力。
2、能正確熟練撰寫電腦程式設計的觀念及程式撰寫能力，從事系統開發之分析及設計能力。
3、培養專業精神和正確職業道德、職場倫理及培養團隊合作精神，使能有刻苦、勤奮、負責之態度和敬業之精神。
教學內容科目大綱：(1)企業流程設計(30.0小時)-企業功能流程解析、流程繪製軟體操作
(2)網際網路原理與應用(30.0小時)-IP、network網路、IP routing及DNS
(3)程式語言(36.0小時)-以VB程式語言為主、程式設計基本概念及流通邏輯
(4)JAVA程式設計(78.0小時)-Application與Applet設計與應用、Java資料庫程式設計（JDBC/JDO）
(5)資料庫系統導論(18.0小時)-資料庫系統建立與管理、資料庫系統應用
(6)資料庫系統管理與設計(57.0小時)-SQL基本操作，包含Database files管理、帳戶及權限管理
(7)SQL語言(24.0小時)-ANSI SQL 92標準SQL語言、DCL/DML/DDL各類型SQL語言撰寫應用
(8)資料庫設計(30.0小時)-資料庫的模組化、資料庫的組織模式、資料庫模式的正規化與最佳化
(9)Unix/Linux系統概論(30.0小時)-檔案編輯與管理、設定工作環境、網路功能
(10)Windows 2003系統管理(18.0小時)-群組原則設定與管理網域介紹、安全性設定與資源分享
(11)Unix/Linux網站建置與管理(30.0小時)-網際網路伺服器之簡介與安裝、網路安全管理
(12)Dreamweaver網頁設計(36.0小時)-網頁排版與進階設計、製作互動式網頁
(13)伺服端動態網頁程式設計(60.0小時)-以JSP為例、與Web資料庫存取並用、配合SQL指令作資料庫的異動
(14)系統分析與設計(36.0小時)-軟體系統開發的源起與發展程序、結構化分析設計
(15)專題製作(66.0小時)-過團隊合作的方式，將各科學習成果作一整合，同時累積系統開發經驗與程式設計能力
(16)共同科目/專題演講(15.0小時)-資訊軟體產業趨勢、就業前準備及求職技巧、履歷撰寫、就業媒合講座、職業生涯規劃、職場倫理與職場安全
(17)業界見習(6.0小時)-到資訊業界參訪，瞭解實務上的應用
適合對象：1、一般國民（年滿15歲至65歲)有就業意願之失業者。
2、就業保險被保險人之失業者或特定對象之失業者。
3、經政府核准立案之國內外公私立大專校院暨專科以上學歷畢業，且具失業身分者優先。如有缺額，得招收最高學歷為高中職畢業，以上資格必須具有工作能力與意願。
4、依法服畢兵役、免服兵役者或由服役機關提出相關證明可參與受訓者。
5、學員參訓須以結訓後直接就業為目標，無就業意願或有升學計畫者不予錄訓。
報名資訊：
1、學員一律上網下載簡章並填寫報名表。
2、寄送報名審查表件時請依身份檢附相關資料，用迴紋針夾在左上角，平放裝入信封袋內，於報名截止日4/20前掛號寄至「國立臺灣科技大學-推廣教育中心10607台北市基隆路四段43號 國際大樓2樓205-1室」，報名繳交之影本證件一概不予退還。
優待辦法：
原學費36,023元，政府補助80%，學員僅需自付7,205元。
就業保險被保險人之失業者及特定對象失業者憑相關證明可獲政府100%全額補助。
上課資訊：起迄時間:2009/05/04-2009/09/21
上課時數:600小時
上課時段:周一至周五 早上09:00~12:00 下午13:00~16:00
學費:NT$36,023
備註：一律採通訊報名
4/20截止收件
4/23甄試
1、考試科目：
筆試(60%)：電腦概論
口試(40%)：工作經驗、學習目標、就業意願、參訓歷史…
2、總成績70分以上為合格，再依下列身份別依序錄訓。
第一錄訓順位：持有推介單的就業保險被保險人之失業者
第二錄訓順位：特定對象之失業者
第三錄訓順位：其他一般身份依成績高低依序錄訓
4/30放榜公佈於推廣中心網頁
諮詢專線02-2730-3620 黃先生
由於這個課程時數很長，需要多位講師共同分攤授課時數(一方面也是政府有規定至少需要幾位以上講師才能開班)，站長負責的是「網際網路原理與應用」、「Dreamweaver網頁設計」、「產業動態與發展趨勢」、「專題製作」等單元課程(約90小時)，歡迎有興趣的朋友前往台科大推廣教育中心網站觀看更細節資料與報名！
課程介紹：
1、培育具備具備電腦軟硬體基本概念（含電腦基本故障排除能力），並熟悉Linux網際網路平台及語言、資料庫管理系統、資料庫設計及網路應用、網站建置及管理能力、網頁製作及維護、系統開發之分析及設計能力。
2、能正確熟練撰寫電腦程式設計的觀念及程式撰寫能力，從事系統開發之分析及設計能力。
3、培養專業精神和正確職業道德、職場倫理及培養團隊合作精神，使能有刻苦、勤奮、負責之態度和敬業之精神。
教學內容科目大綱：(1)企業流程設計(30.0小時)-企業功能流程解析、流程繪製軟體操作
(2)網際網路原理與應用(30.0小時)-IP、network網路、IP routing及DNS
(3)程式語言(36.0小時)-以VB程式語言為主、程式設計基本概念及流通邏輯
(4)JAVA程式設計(78.0小時)-Application與Applet設計與應用、Java資料庫程式設計（JDBC/JDO）
(5)資料庫系統導論(18.0小時)-資料庫系統建立與管理、資料庫系統應用
(6)資料庫系統管理與設計(57.0小時)-SQL基本操作，包含Database files管理、帳戶及權限管理
(7)SQL語言(24.0小時)-ANSI SQL 92標準SQL語言、DCL/DML/DDL各類型SQL語言撰寫應用
(8)資料庫設計(30.0小時)-資料庫的模組化、資料庫的組織模式、資料庫模式的正規化與最佳化
(9)Unix/Linux系統概論(30.0小時)-檔案編輯與管理、設定工作環境、網路功能
(10)Windows 2003系統管理(18.0小時)-群組原則設定與管理網域介紹、安全性設定與資源分享
(11)Unix/Linux網站建置與管理(30.0小時)-網際網路伺服器之簡介與安裝、網路安全管理
(12)Dreamweaver網頁設計(36.0小時)-網頁排版與進階設計、製作互動式網頁
(13)伺服端動態網頁程式設計(60.0小時)-以JSP為例、與Web資料庫存取並用、配合SQL指令作資料庫的異動
(14)系統分析與設計(36.0小時)-軟體系統開發的源起與發展程序、結構化分析設計
(15)專題製作(66.0小時)-過團隊合作的方式，將各科學習成果作一整合，同時累積系統開發經驗與程式設計能力
(16)共同科目/專題演講(15.0小時)-資訊軟體產業趨勢、就業前準備及求職技巧、履歷撰寫、就業媒合講座、職業生涯規劃、職場倫理與職場安全
(17)業界見習(6.0小時)-到資訊業界參訪，瞭解實務上的應用
適合對象：1、一般國民（年滿15歲至65歲)有就業意願之失業者。
2、就業保險被保險人之失業者或特定對象之失業者。
3、經政府核准立案之國內外公私立大專校院暨專科以上學歷畢業，且具失業身分者優先。如有缺額，得招收最高學歷為高中職畢業，以上資格必須具有工作能力與意願。
4、依法服畢兵役、免服兵役者或由服役機關提出相關證明可參與受訓者。
5、學員參訓須以結訓後直接就業為目標，無就業意願或有升學計畫者不予錄訓。
報名資訊：
1、學員一律上網下載簡章並填寫報名表。
2、寄送報名審查表件時請依身份檢附相關資料，用迴紋針夾在左上角，平放裝入信封袋內，於報名截止日4/20前掛號寄至「國立臺灣科技大學-推廣教育中心10607台北市基隆路四段43號 國際大樓2樓205-1室」，報名繳交之影本證件一概不予退還。
優待辦法：
原學費36,023元，政府補助80%，學員僅需自付7,205元。
就業保險被保險人之失業者及特定對象失業者憑相關證明可獲政府100%全額補助。
上課資訊：起迄時間:2009/05/04-2009/09/21
上課時數:600小時
上課時段:周一至周五 早上09:00~12:00 下午13:00~16:00
學費:NT$36,023
備註：一律採通訊報名
4/20截止收件
4/23甄試
1、考試科目：
筆試(60%)：電腦概論
口試(40%)：工作經驗、學習目標、就業意願、參訓歷史…
2、總成績70分以上為合格，再依下列身份別依序錄訓。
第一錄訓順位：持有推介單的就業保險被保險人之失業者
第二錄訓順位：特定對象之失業者
第三錄訓順位：其他一般身份依成績高低依序錄訓
4/30放榜公佈於推廣中心網頁
諮詢專線02-2730-3620 黃先生
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