2012年5月14日 星期一

新竹清大-自強工業科學基金會-職訓局網路商店創業經營實務班課程花絮

這是我很早前就答應自強工業科學基金會的職訓局課程邀課,我負責的是「行銷概論與部落格建置及SEO」、「社群網站與微網誌行銷」、「網路創業與接案」三個科目,共63小時超密集課程,其實會很密集排課的原因,是當初我想從台北到新竹有點遠,乾脆集中排課在三週內教完,後來事實證明,這樣子其實蠻累的(叔叔有練過小孩子不要學…)。

我第一次到清大校園裡任教耶,真是新鮮!
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上課地點在新竹市光復路二段101號清華大學研發大樓三樓。
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想當初我這個路痴,明明位置很好找,但我硬是從大門進去繞了好大一圈,還想說找不到三樓,後來才知道從側們(有郵局那邊)進去其實比較快!
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3FB電腦教室設備狀況,算是在我任教的機構裡很不錯,工作人員也都很親切(感謝張小姐、蘇小姐),學員們也都很努力,雖然本班學員年齡層差距頗大,前面課程班代有跟我反應說有些學員覺得教太快,後來我有調整授課速度以及有用空檔下去巡一下,加上很多是重複性類似的操作(複製地方廠商的程式碼貼回部落格),這類問題就比較減少了(謎之聲:那是學員被逼著習慣你的授課節奏後認命了吧!),也感謝學員們的體諒(因為課程還是有一定內容進度啦),後來我看學員們彼此之間還會互相幫忙,程度好的會主動教進度落後的學員,這樣很棒呦!
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學員們的作品網址如下,這班的學員讓我「就感心」,當初我規定作業時,一堆人還說太多來不及交,結果大家交作業的內容量下我一跳,很多學員交的內容,已將遠遠超出我規定的四篇文章(真是生猛的咧…),害我看的真是痛哭流涕(一方面是感動、二方面是有些內容多到看到我眼睛要脫窗想哭了),不過願意多寫與有興趣投入都事件好事,值得掌聲鼓勵~!
編號學員作品網址
1.劉同學http://chusuny.blogspot.com/
2.賴同學http://cameltripblog.blogspot.com/
3.許同學http://easy707.blogspot.com/
4.周同學http://duke0610.blogspot.com/
5.劉同學http://zxc-5781.blogspot.com/
6.簡同學http://jerry1971.blogspot.com/
7.戴同學http://join-all.blogspot.com/
8.張同學http://9si-share.blogspot.com/
9.陳同學http://artworktw.blogspot.com/
10.洪同學http://janet2web.blogspot.com/
11.陳同學http://bobopetshop.blogspot.com/
12.黃同學http://kermit2012.blogspot.com/
13.陳同學http://mydoramy.blogspot.com/
14.陳同學http://david41910.blogspot.com/
15.曾同學http://howmamatw.blogspot.com/
16.張同學http://chanyuentrading.blogspot.com/
17.黃同學http://huang-hsicheng.blogspot.com/
18.蕭同學http://58cook.blogspot.com/
19.黃同學http://minnieking.blogspot.com/
20.黃同學http://insweetly.blogspot.com/
21.徐同學http://ab988166735.blogspot.com/
22.潘同學http://nana-joy.blogspot.com/
23.謝同學http://ivyshien.blogspot.com/
24.李同學http://ddesign-travel.blogspot.com/
25.張同學http://superbonnie88.blogspot.com/
26.陳同學http://maggie-che.blogspot.com/
27.劉同學http://liou0707.blogspot.com/
28.侯同學http://fafabears.blogspot.com/
29.施同學http://id-nature.blogspot.com/
30.林同學http://vanson5168.blogspot.com/

過來就是拍團體照最常玩的姿勢,剪刀YA~!
其實本來我是想說拍個全班照意思一下,我之後也好發部落格,沒想到搞這樣大~!
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我要努力一定會成功,立志的石頭~!
其實這班在本文發出時仍在上課,這些這照片是我最後一天任課時,利用下午空檔照的。6

驚訝的打招呼,布~!
結果好像搞得要已經要準備結業一樣,看板文字都祭出來了,同學還買一大堆飲料,後來害我有點忘記上課要講啥,笑!
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最後是鬼臉版,厚~!大家都保守留一手,我看到照片發現被晃點了,我做的鬼臉可是多激動認真啊~!做到連老媽都不認識我了…8

下圖是學員自己製作,聽說未來要拿來賣的insweetly心形重乳酪蛋糕,用料很扎實好吃,旁邊兩位學員是五月份壽星(我是六月份生日,也跟著湊合上來拍一下留念)。
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我發誓我不是收了賄絡才講這班學員好話(謎之聲:明明就是…),這班學員超熱情,講師教起來也很帶勁,上課時學習氣氛很好。
雖然之前我有提及不要餵食我,但我桌面上還是會莫名冒出食品,最後一天班代還拿出茶葉禮盒(剛好拿回家借花獻佛送老爸),阿里阿豆金兜謝!
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其實後面拍照我已經笑到要抽筋了,要做臉部運動舒展一下,有誰可以告訴我,明明也不是結業式有拿證書要拍,為啥最後變成起鬨每位學員都單拍啊!我的功用好像變成是旅遊景點裡的人型立牌(泣 Orz )…
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其實還有些更刺激的圖,但為了本人小命著想,就讓它繼續存在於本班的FB非公開社團裡好了…不要告訴別人,本班的FB社團學員們可是在上面很多互動很熱鬧(我也常在上面嘰嘰喳喳…),我看後續科目的一些作品學雲們也有貼上,真的是相當不錯!

好啦!最後一段不搞笑了!其實每個人的背景經歷、吸收適應、天份等都不同,會導致學習力有所差異,建議有興趣學習的學員們,要去跟不同階段的自己做比較,目前的你其實驀然回首去看看,會覺得比起之前已有所進步提昇(這樣就很OK了),或許每個人領悟進展不同,提昇的程度也不同,持續有進步就好囉!密集培訓的課程,學員們很辛苦與有壓力我了解,其實就像我們在正規求學體制裡,也不可能每科都達到100分的完美,一方面有些人就是對某些科目比較有天份或感到興趣,二方面是每科目對不同人的幫助程度也有異,但有耐心勤奮持續有毅力的人,最後成就將會更成功,與大家共勉之!


台北科大-工管所碩士班的網路行銷課程花絮

這個課也是應工業工程與管理系(所) 的張文華教授邀請,在其課堂上擔任碩士班網路行銷管理實務講師,時間為每週二下午3小時,不過因為排課與考試的關係,中間間隔了比較多週才陸續教完課。
上課地點位於北科大第三教學大樓的一樓111電腦教室,其實就是在我上一篇提到的共同科館旁邊而已。
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碩士班選修的學員明顯就比大學班的人要少很多,是工管跟資管兩科系的碩一與碩二生選修,也比較可惜因為計畫的限制,我只能教18個小時無法延伸時數,課程時數濃縮大幅刪除成超精華版,但最後仍講得很快,不曉得學員們能否吸收?
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電腦配備我覺得都蠻不錯的,因為張教授有引薦我跟台科大進修部推廣教育中心人員認識,也許未來能有其他課程上的合作,這也算是一種人脈行銷吧,笑~!
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這班的學員人數雖較少,但相對來說比較勇於發問(這是好事),希望我的回覆有精準命中他們要的!
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下圖是本課程游助教,感謝他每次都很提早開門與貼心的準備好環境,助教的作業也相當心,我有給予高分鼓勵呦!
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這張我頭低低然然後眼鏡低低,像不像食古不化的老學究?
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還是短髮年輕一點比較好吧!
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課程裡我仍然有按照與張教授事先的協議,規定學員們要繳交部落格加上置入社群、微網誌等行銷元素的主題作業,本班學員的作品網址如下:
學員作品網址
黃同學http://yamifud.blogspot.com/
陳同學http://dating-attractions.blogspot.com/
陳同學http://tony78832003.blogspot.com/
林同學http://bigspring-food.blogspot.com/
李同學http://yafang88.blogspot.com/
陳同學http://can0206.blogspot.com/
白同學http://ntut100378042.blogspot.com/
鄭同學http://100378057.blogspot.com/
王同學http://ntut100378059.blogspot.com/
陳同學http://ntut100378061.blogspot.com/
簡同學http://eatmale.blogspot.com/
游同學http://ohsunzero.blogspot.com/
吳同學http://mypower999.blogspot.com/
徐同學http://giokie.blogspot.com/
葉同學http://eatmeme.blogspot.com/
劉同學http://ntut99938013.blogspot.com/
李同學http://duetmusic105.blogspot.com/
這班後續仍有學員會在我FB與mail上詢問問題與更新部落格等服務,我相信有持續後續努力的人,未來一定能更成功的,與大家共勉之!

由於一開始張教授有跟我講說可以申請聘書,所以就有下圖這張…
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蠻有趣的是,只要我每週二中午到北科大(別天來好像還沒有咧),共同科館與第三教學大樓的中間,就一定有一位唱著西洋英文歌曲的老伯伯,不過似乎每次唱的都是那幾首?偶老伯伯而也穿插講點話,似乎不太在意現場到底有多少聆聽者,仍是賣力演唱,我認為還蠻有趣的,也為校園增添了不少悠揚的音樂藝術氣息。
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最後額外提一下,校內還有文具用品+書店,價格有比一般市面便宜,有經過光華商場附近的朋友,其實可以直接進校園內購買呦!


台北科大-最後一哩計畫的大學班網路行銷課程花絮

這是我第一次到北科大授課(位於光華商場旁的那一間啦),不過這是我老爸的母校(前身為台北工專),我是應工業工程與管理系(所) 的張文華教授邀請,在其課堂上擔任大學教學卓越計畫「最後一哩」企業講師,也就是為大四生即將進入職場進行與外界接軌的課程。

不得不說張教授跟我以前遇過的大學教授不太一樣,待人非常的親和客氣沒有距離(大概是我遇過的大學教授裡前幾名的沒架子),也許跟他本身也有擔任職訓局等外界講師有關,也感謝張教授願意給我這個機會來此進行課程與分享,原本18小時的課程因為實在內容太多講不完,張教授還特地跑流程多延了9小時的課程時數出來,是為很為學生未來著想的好老師!
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上課地點是在共同科館的三樓312電腦教室,時間是每週一下午3小時,北科大的交通位置很便利,位於捷運【板南線】忠孝新生站4號出口。
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選修的學員清一色是各科系大四即將應屆畢業的學員(初算一下大約有十來個不同科系),以及幾位應該是校內員工來上課,參與人數還蠻多的,約40來位學員。
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其實一開始我上課時會有點緊張咧~!因為這好像是我第一次全程課程底下會有老師督場(張教授會在底下聽呦)。
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不過還好只是事前跟我敲好課程大綱內容,對於課堂上並沒有做過多的干預,算是充分信任我,給我很多授課發揮的空間!
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所以後來我常常偷懶,放輕鬆坐著教(喂!會不會放太鬆啦~!)…
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大學生學習吸收速度不錯(還是有教授鎮場所以比較不敢問?笑~!),課程裡我還是有規定學員們要繳交部落格加上置入社群、微網誌等行銷元素的主題作業,本班學員的作品網址如下:

學員 作品網址
王同學 http://toufu-kuma.blogspot.com/
林同學 http://legendofbag.blogspot.com/
林同學 http://bearisalready.blogspot.com/
曾同學 http://bookerxman.blogspot.com/
黃同學 http://7terla.blogspot.com/
李同學 http://www.yicheng.idv.tw/
高同學 http://iamsolag01.blogspot.com/
陳同學 http://garylovelife.blogspot.com/
廖同學 http://heymuzic.blogspot.com/
謝同學 http://a75045413.blogspot.com/
黃同學 http://sumountain.blogspot.com/
駱同學 http://goodpey.blogspot.com/
宋同學 http://bi89914025.pixnet.net/blog/post/67524563
鄭同學 http://kurumi1225.blogspot.com/
曾同學 http://justlikediy.blogspot.com/
李同學 http://jimcamry28.blogspot.com/
周同學 http://jou79818.blogspot.com/
王同學 http://chimin7914.blogspot.com/
簡同學 http://y2k2004ex.blogspot.com/
劉同學 http://jack79301.blogspot.com/
謝同學 http://sinya0986.blogspot.com/
楊同學 http://tracymachwang.blogspot.com/
鄭同學 http://t7370356.blogspot.com/
黃同學 http://79123.blogspot.com/
施同學 http://mrtlol.blogspot.com/
廖同學 http://a6207a.blogspot.com/
屈同學 http://eateatgogo.blogspot.com/
張同學 http://ideaforurlive.blogspot.com/
詹同學 http://lulu75315.blogspot.com/
許同學 http://yoda-com.blogspot.com/
王同學 http://afro-guitar.blogspot.com/
周同學 http://lineinstein.blogspot.com/
林同學 http://paul6226987.blogspot.com/
凃同學 http://dantu0416.blogspot.com/
陳同學 http://rainwinn.blogspot.com/
林同學 http://aboo-1991.blogspot.com/
王同學 http://xo123.blogspot.com/
陳同學 http://aria---aqua.blogspot.com/
周同學 http://123456789789789.blogspot.com/
袁同學 http://dumplingyuan.blogspot.com/
黃同學 http://suwaterelf.blogspot.com/
黃同學 http://toccata3713.blogspot.com/
劉同學 http://niya810307.blogspot.com/

其實我後來還是有收到學員持續私下跟我mail詢問,代表真的有做出興趣,除了很多是食記與玩樂類型的主題之外,有些學員則是想到學以致用幫自家做網路行銷,也有學員有付費申請獨立網址,這樣也都很不賴,希望這些學員日後仍持續保持資料更新囉!

上課李有時候覺得比較較有趣的是,張教授往往會苦口婆心的「警告」學員,點名幾次不到或不交作業會當掉,但同時又會說後面考試會考我課程內容,不過可以Open Book…,希望學員能領悟到,學習應該是為了讓自己更進步才來進修的,若是被逼迫才有動力,後面到職場食就很難樂在工作了!

由於一開始張教授有跟我講說可以申請聘書,所以我就藉此申請一張…
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最後分享一下,由於電腦教室開門常都比較晚,後來我都會先在樓下逗留一下再上去(免得上去也是在門外等),結果我發現共同科館旁邊灌木叢李有個小池塘天地,天氣好的時候,烏龜們都會爬到木頭上做日光浴呢!這邊的烏龜都還蠻大隻(很多都比我家裡養的還大),也不太怕人耶!
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2012年5月13日 星期日

台灣科技大學-職訓局雲端運算軟體工程師班課程花絮

最近又忙到快被鬼抓去,補上3月中旬到4月下旬的職訓局委訓於台科大的「雲端運算軟體工程師班」課程花絮,不過由於這班總課程時數很詭異的超級短,應該是我教過的職訓局班最短時數的(約180小時,一般正常職訓班約300~600小時左右),所以我想應該大部分講師都手忙腳亂教不完吧~!不過時數雖短,但這班學員的凝聚力與向心力很好,結業後在班級FB上也有常見有互動,不會因為短時數而感情差呢!
下圖是課程最後一天的大合照~!我在中間偏左方位置,旁邊灰橫條衣服的是鍾老師(聽學員分享一開始以為鍾老師很嚴肅,大笑~!其實鍾老師人很好啦),雖然學員們的年齡差距頗大,有剛進社會的新鮮人、也有屆退的長輩,雖然吸收力與社會歷練經驗不同,不過都很用心學習呦!
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我負責的科目是57個小時的「網頁標記語言」以及3小時的「求職面試技巧與履歷表」,剛好是達到職訓局規定一位講師任教不能超過總時數三分之一的限制,雖然時數乍看起來頗多,但其實要講的東西更多,稍有遺憾的是最後面補充資料的部份沒能講完,希望學員們之後能繼續觀看補充的講義自行研習啦!
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因為我課程負責的是網頁前台頁面的架構設計,限於時間的關係,圖形切版的部份我是選擇教Adobe Fireworks這套較少人使用但其實很好用的軟體(出版社不要再因為這套軟體知名度較小而不敢出書啦),結果出乎我預料的是,學員們對於此軟體的興趣很濃厚,後來還有同學詢問滑鼠移到A處在B處能有不同的變化效果,雖然可以用傳統的IFrame做到,但如果要進階細微一些的,可以使用Fireworks的好用特異功能,所以我就補充了如下圖的範例。
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當滑鼠移到第二本書小圖時,左上角書名與右上角大圖會顯示對應圖型,後來此補充範例似乎頗受學員們的好評,我看後來學員們繳交的作業裡,不少有用到此特效!
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很多人不清楚的是,其實這看似有些複雜的效果裡,其實只要Fireworks的基本觀念正確,是可以讓軟體自動產生複雜的JavaScript程式碼效果的,Dreamweaver與Fireworks其實是有很多整合運用可以發揮的!
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以下為本班學員在我科目裡完成的網頁作業,雖然稍顯青澀,不過很多都是他們人生第一次做網頁的初體驗,學習精神仍值得鼓勵(雖然是很多在我嘮叨的奪命催促下誕生的…),我想若學員們之後真的進入資訊設計這行,多年後再來看看當初這個處女作,應該會覺得很有意思吧~!雖然很多學員做了才發現要通過W3C驗證標準確實不太簡單,哈!不過真的是要下去實做才會得到更多進步啦!
編號 學員 作品網址
1. 呂同學 http://mikeleu047.appspot.com/
2. 康同學 http://ntustpicture.appspot.com/
3. 吳同學 http://liang0707.myweb.hinet.net/
4. 林同學 http://yl185003.appspot.com/home.html
5. 張同學 http://j0032ccc.appspot.com/
6. 王同學 http://russellcompany.appspot.com/
7. 陳同學 http://ggestrd0429.appspot.com/
8. 呂同學 http://b92130030.appspot.com/index.htm
9. 王同學 http://ddm0825.appspot.com/
10. 陳同學 http://tsay4805.host.org/
11. 駱同學 http://www.mlough-web.freehosting.com/
12. 王同學 http://www.aaronlife.com:8080/cloud01/index.html
13. 周同學 http://www.aaronlife.com:8080/cloud04/main.html
14. 阮同學 http://www.yababa.com.tw/wendyjung/
15. 蔡同學 http://king31232.appspot.com/
16. 楊同學 http://da-wei.freehosting.com/
17. 馬同學 http://sm-pig.appspot.com/index.htm
18. 趙同學 http://1999case.appspot.com/
19. 林同學 http://payitforward90.appspot.com/
20. 藍同學 http://leobule3333.appspot.com/
21. 羅同學 http://www.9514smile.appspot.com/index.html
22. 李同學 http://www.gary8888.host.org/
23. 徐同學 http://app9988.appspot.com/
27. 林同學 http://ntust27c.web.fc2.com/
28. 劉同學 http://picture20120417.appspot.com/home.jsp
29. 賴同學 http://j62u6.goodluckwith.us/

後面專題是鍾老師帶的,共分成五組。
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時數限制下能做的雖然有限,但也很高興後面我教的Spry與XML,有組別真的拿來實作實用。
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後來我在班級FB社團上,看到學員分享他找到工作的喜悅,提到最後教的履歷表有用
、提早到、分享自已擁有的技能很自信很誠實告知等點,或是HTML與CSS、SEO優化很重要等與,真的很高興課程裡面的內容能有一點幫助到學員的價值,我相信大部分擔任比較久的講師,會堅持下去教育訓練這塊,除了現實的鐘點費之外,應該也都是有份教育熱誠吧~!看到自己課堂上教的內容能對某些學員能有幫助,會有一份金錢買不到的喜悅!
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學員聚餐照~!在離我這邊不遠的韓國銅板烤肉,我以前也有來過呦!好吃好吃~!
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因排課關係,這是我第一次在結訓後還補上一個小時的課程,由於前面是鍾老師課程,我利用這段時間看了一下學員們繳交的履歷,大致上有以下缺點,再次整理列上來提供給大家參考(學員們我一直有記得要提供此資料,只是一直忙拖到現在…),其餘的要點請參考講義:
  1. 勿簡體中文繁體中文混用,或加入火星文。
  2. 錯字會讓人覺得程度不好(即使是輸入法同音字無心之過,應該事後多閱讀念出來與檢查)。
    有頭沒尾,前面開個頭,後面卻沒講到!
  3. 自傳過長,自傳不是要長篇大論將你從小至今事蹟都列出來,宜分成3~5段,勿寫成千字以上長篇大論。
  4. 完整的段落階層,勿零碎分成太多段。
  5. 標點符號全形半形宜注意。
  6. 請務必放照片,而且要放近身清晰大頭照(照片正式放大些),勿放沙龍照、遊玩遠景照等。
  7. 電腦專長可以多填寫一些,不要不填。
  8. 可以敘述一下自己個性,不要描述自己有依賴心。
  9. 離職原因敘述清楚。
  10. 製作心得不要寫課程感想(不利因素)、力不從心...
  11. 「我」字太多,基本上自傳就是描述你自己,不要每句話都寫我…
  12. 不要寫上期許別人的話,例如希望你們、希望貴公司能提供更多福利制度...
  13. 離職原因填寫清楚,不要僅以職涯規劃、家庭因素、健康因素、生涯規劃、家中劇變等一一句話帶過。
  14. 休閒活動不宜描述過多,玩樂出國旅遊的事情請小心撰寫。
  15. 有健康問題請描述康復狀況。
  16. 不要去寫「辛苦了~祝…」,履歷並非賀卡。
  17. 過於廣泛的敘述是不好的,宜整理挑選對職場有正面幫助的重點進行描述,意義不大的事務可以不用敘述。
  18. 不要自稱姓名、小弟我…等語為宜。
  19. 對中小企業來說,通常會希望應徵的是即戰力員工,寫請貴公司給一個虛心學習的工作機會等語較為危險。
  20. 沒工作經驗者,可以強調自己雕塑性很強,求知與樂於工作、找答案的努力。
  21. 準 的對某公司職位有興趣,建議可以上網等方式了解該公司概況,描述若錄取你能對新公司做怎樣的貢獻。
  22. 在同一公司任職很久者,建議能有不同職位部門輪調等體驗為宜。
  23. 面試時常見必考題:為什麼想要做這個工作?宜事先思考好怎樣回答!
  24. 有無表達出轉直到不同領域工作的積極性與認真度(不是隨便嘗試心態)。
  25. 面談時說明清楚完整,不慌張、不畏縮、表達清晰清楚,聽不清處或需加思考的,可以請對方從敘述一次問題(不要沒聽清楚就回答或搶話講)。
  26. 樂和企業都會希望應徵者擁有一顆樂在工作的心態,去勇於表現描述你可以怎樣對工作有興趣!

最後,扮個招財貓,希望學員們前途無量、錢景看好,順利找到自己想要的好工作囉!資訊這行要記得多充實進修呦!喵喵~!
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2012年5月11日 星期五

十大設計最糟糕的商標

據說這是某國外網站評選出十大設計最糟糕的商標,在網路上廣為流傳已久,因為我課程講品牌時常常需要在網路搜尋,解釋什麼叫做「不雅的商標圖案,會造成不當的低級延伸的人事物聯想」,乾脆也把這些舊內容轉載在我的部落格上,順便自己再加點文字說明與補充資料,只能說有好的商標設計真是太重要了!


這不是把某物件插入身體某部分的圖片啦,而是一個日式大廈,後面有一個火紅的太陽…
不過有要開GAY BAR的倒可以參考此設計…
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據說是一個服裝品牌的logo,反正就是很A就對了…
真是有夠A的啦!拍AV片的或許可以參考…
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香腸廠商的廣告,吃香腸要把脖子伸這麼長嗎...還是在吹什麼東西…
感覺這樣猥褻會有人願意買嗎?
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倫敦奧運的LOGO,被人罵爆了,是「敦倫」的LOGO吧…
嗯~!應該不是在倫敦舉辦的就要設計成敦倫吧?
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小兒科醫院的LOGO,又是謎樣的奇怪動作…
醫院、醫療等行業設計LOGO,真是要特別小心,不然很容易被誤解!
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兒童診所...什麼鬼...老闆沒錢請人設計,乾脆自己畫嗎?
是用小畫家畫的嗎?怎麼還是有點性暗示?
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日本某藥局的LOGO,嘿咻…嘿咻…
雖然簡潔有力,但這類的特別會讓人想歪,乾脆用來開情趣用品店好了~!
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是kids exchange?還是kid sex change??
這個例子告訴我們,設計時單字間要有適度空格,以免閱讀時判別有誤,不然就像中文字沒加標點符號一樣,往往會讓人搞錯意思!
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這真的是一家牙醫診所的LOGO…不是嘿咻…
真是讓人不想歪也難,Hotel業者應該可以考慮採用類似設計…
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電腦醫生?電腦維修廠商的LOGO,不但可以醫好你的電腦,還可以醫好你流出謎樣液體的…滑鼠啦!
真是讓人越看越像是在描述男人某器官…
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台灣網友又提出商標設計第11糟的作品,居然是國民健康局!
3P?
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底下的圖,是擷取自國外網站 http://justcreative.com/2008/05/22/why-logo-design-does-not-cost-5-dollars/ 

廉價的設計:
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專業的設計:
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2012年5月7日 星期一

清雲科技大學推廣教育中心下半年度電腦類設計課程招生中

這是我在清雲科技大學推廣教育中心今年下半年度(8月份開始)即將展開的自費電腦類課程,雖然時間還很早,但已經敲定還是先在此公布,歡迎有興趣者可以提早報名呦!

首先是有五個連續系列的「互動多媒體網頁設計系列」課程,分別是:
  1. Photoshop修圖合成基礎班 http://eec.cyu.edu.tw/web3/index3-1-1.asp?cid=301553
  2. Dreamweaver網頁設計基礎班 http://eec.cyu.edu.tw/web3/index3-1-1.asp?cid=301554
  3. Flash動畫設計基礎班 http://eec.cyu.edu.tw/web3/index3-1-1.asp?cid=301555
  4. 版面架構整合設計進階班 http://eec.cyu.edu.tw/web3/index3-1-1.asp?cid=301556
  5. 最新技術HTML5+ CSS3整合設計高階班 https://eec.cyu.edu.tw/web3/index3-1-1.asp?cid=300943 、 http://eec.cyu.edu.tw/web3/index3-1-1.asp?cid=301557
上面五個課程可以分別獨立報名,當初會這樣設計課程,是希望學員能依自己的學習狀況或缺乏之處分別選擇最適合的主題,若無相關基礎的初學者,則建議依序學習,會夠得到更好的學習成效!

另一班是我以前的招牌班重出江湖,就是CorelDRAW向量式繪圖班 http://eec.cyu.edu.tw/web3/index3-1-1.asp?cid=301783 ,想知道CorelDRAW新版能出現啥進階新用法的朋友,歡迎來報名參加,我部落格上也有幾篇以前的CorelDRAW教學舊文,以前亦是CorelDRAW研討會(展碁舉辦)講師與書籍作者,這樣應該讓您對本課程內容更具信心!課程內將會教您使用CorelDRAW來進行平面設計與網頁設計,雙效合一呦~!

上課地點都是在桃園縣中壢市健行路 229 號(近中壢火車站),時間則都是在週六白天09:00-16:00(這個時段我才有時間從台北下去咩~!),詳細的課程時間與內容,以及後續報名,請您點選上述清雲科技大學推廣教育中心課程網頁囉!


2012年4月14日 星期六

台科大推廣教育中心-職訓局全額補助失業人士360小時課程-電子書創作與設計人才班

政府職訓補助課程又來了,這一次的補助對象是失業人士,需要白天能來專心上課學習,課程總時數為360小時,我除了負責網頁設計與程式編輯24小時與講座資訊安全與技術6小時,也負責教授裡面的平面排版設計與電子書編排設計(84小時學會書籍平面編排與電子書設計雙效合一),主要會運用到Adobe InDesign先學習傳統平面排版設計與相關印刷實務基礎(學會這個可做書籍排版之類的工作或案件),再來延著前面學習InDesign打下的基礎,一樣使用InDesign繼續設計與輸出常見電子書格式,現在手持與平板裝置越來越風行,電子書的設計是一個新興蓬勃發展的市場,有興趣與符合資格的朋友趕快來搶報學習囉!

0409

數位內容產業受到政府的極力支持與推動,成為市場關注的重點發展趨勢之一,而數位書刊更是業界普遍經營邁進的方向,同時配合3.5G無線網路頻寬提升與手持式行動通訊工具的普及,兩者的結合與開發應用已成為許多企業跨逐數位內容產業的首選指標;不過由於基礎人才已經供過於求,進階人才才是企業所需要的,因此臺科大推廣教育中心為針對對該產業有興趣之失業者,提供優良的學習環境與師資打造全方位學習,加強個人技能並重拾自我信心,以再次投入就業市場。

課程內容:
1.多媒體設計概論
2.UI設計與創作概論
3.影像基礎設計
4.影像進階設計
5.網頁設計與程式編輯
6.平面排版設計
7.電子書編排設計
8.FlashActionScript3.0動畫設計與應用
9.數位視音訊處理
10.電子書專題製作
11.專題演講/教務管理

※上述其他科目的講師,我看過都是台科大講師群裡面很優秀有經驗的一時之選呦!
報名資訊:
請先至臺科大推廣教育中心官網(網址:http://cec.ntust.edu.tw/FormDownload.aspx)下載報名簡章後,至報名櫃台親自或委託繳交報名文件或以郵寄方式寄至本中心(以5月9日郵戳為憑,地址: 10607臺北市基隆路四段43號 國際大樓205-1室,收件者:國立臺灣科技大樓 推廣教育中心收)
受理現場報名請於101年5月10日下午5時00分止。
詢問電話:(02)2730-3282 鄧小姐
委託單位:臺北市政府勞工局職業訓練中心www.tvtc.gov.tw


2012年4月3日 星期二

文化大學推廣教育部「網路資源整合術」,6月26日開始晚間課程,好評再開班!

網路資源整合術又要再次開課囉!課程主題是使用網路免類資源並省時整合,對於部落格、社群與微網誌各平台的定位與優缺點將會進行分析,也會將我辦FB粉絲活動的方式過程分享心得給大家,對這些內容有興趣者不要再錯過啦,本課程若跟我在文化大學其他課程合報再享優惠價!

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網路資源整合術~部落格+Facebook+微網誌好Easy


更詳細資料與線上報名請按此

課程大綱:
  1. 網路社群生態概觀
  2. Facebook個人頁面、粉絲專頁、社團的差異
  3. Facebook經營粉絲與擴充好用功能((實務教導學員怎樣辦FB活動來吸引粉絲)
  4. 最新的Google+的使用
  5. 善用噗浪、Twitter、微博,讓碎碎念一樣也可以達到行銷效益
  6. 各社群平台優缺點分析與如何佈局因應
  7. 部落格結合社群功能
  8. 時間就是金錢,省時省力的整合式行銷攻略
上課地點 : 台北市建國南路二段231號
上課時數 : 15
起訖日期 : 2012/6/26 ~ 2012/7/10
上課時段 : 周二、周四 19:00~22:00

報名資格:
  • 建議需有部落格實際使用經驗者參加,由於部落格廠牌眾多且有些不支援與第三方程式整合,本課程內會用到的部落格整合實作,將會使用Google Blogger。
  • 無Google Blogger的學員,可事先申請準備好Google帳號與密碼,請學員確認是否有已經有申請好Google帳號(有用Gmail即有),若沒有請到 http://www.google.com.tw 申請(此為免費申請),點選右上角的登入 / 申請新的 Google 帳戶,依提示填寫申請一個Google帳號與密碼下來,已經有此帳號的學員,請務必記得攜帶您的帳號與密碼,課堂上會教導用Google帳號申請Google Blogger。

更詳細資料與線上報名請按此


文化大學推廣教育部「網路資源整合術」課後花絮

汗!這篇又晚發了,記錄一下3月上到中旬在文化大學招開的「網路資源整合術」課程花絮,這班的學員有朋友一起報名(工程師)、美語訓練、陶藝、銀飾、待產的媽媽(沒打錯呦!)等行業,年齡層從還沒當兵的年輕人到年長的長輩都有,可以算是涵蓋範圍很廣。


最後因為要趕課(最後一天延後了將近半小時下課),所以忘記來個團體大合照,下面兩張聊勝於無的照片,就請各位看倌湊合著點看吧!

這一次的課程,我加入了舉辦Facebook的活動,使用的是第三方廠商發燒網fever38.com外掛的發燒好康活動模組,不過授課期間剛好遇到期網站系統改版(好像我常常遇到這種事…),所以還花了一些功夫說明與補充新資料。
1

這個課程除了建立Facebook個人頁面與粉絲專頁之外,另外還有講到Google+、噗浪、Twitter、微博等網路服務,以及建立各網路服務的短網址,並且再與部落格進行整合,最後則是如何省時省力的更新資料到各個網路服務,雖是以實際操作為主,中間我還是有穿插一些理論觀念做輔助。
2

這一次的課程,我有主動與學員聊聊,也有鼓勵學員講述一下他的背景與未來希望發展的方向,有回應的學員,我分別有給予一點可嘗試發展的建議,希望這些小幫助真能對學員未來網路服務經營上能有所助益,期望學完這班的學員未來持續努力不斷更新,最後一天課程結束時,有想要再延伸學習的學員,後續我們其他課程再見囉!


2012年3月22日 星期四

文化大學推廣教育部「部落格行銷輕鬆上手」,改版新課程招生中~!

部落格行銷課程又要準備開課囉!這一次課程規劃較為充裕的18小時,把部落格行銷菁華的議題都納入了,課程裡面會分享與修正一些網路行銷的最新概念,同報我的相關課程再享優惠!

部落格行銷輕鬆上手 利用網路免費資源,讓業績倍增

學習目標:
  1. 不僅學到正確的網路行銷觀念,更能學習到實務操作技巧。
  2. 課程中輔導學員自訂主題製作出自己的部落格,期望學員能在課程結束前,能達成一定程度的網路成果。
  3. 了解各項統計報表的意義,藉此進行分析改進。
  4. 熟練使用各項軟體操作,並整合各項網路服務加以運用。

課程特色:
  1. 教導學員設定獨立網址對應,以成立網路數位品牌部落格與簡易式部落格商店,並搭配整合各類網路服務。
    ※若學員需要購買獨立網址,可以給予100或200元優惠折價(視網址種費屬性不同)。
  2. 全程採用免費或Windows內建軟體(除了網址與關鍵字廣告需費用為選購),其餘課程內容學員回去不需花錢買軟體即可立即落實操作,不用花大錢也可以做網路行銷。
  3. 課程經由多班實務歷練,彙整經驗集結出版成書(學員可自行選擇是否購書),滿滿的都是重點菁華,將由作者親自教授您行銷的訣竅與技巧(上課備有講義需實務操作)!4.告訴您如何能找尋有流量意義的關鍵字,並提高SEO搜尋引擎最佳化效果,讓您的部落格除了能在搜尋引擎裡找到,並且相關的關鍵字能夠排名提昇。
  4. 選擇本課程的學員,將獲得獨立網址與關鍵字的購買優惠,讓您節省行銷預算同時實務體驗更多!
課程內容:

  • 建立個人或企業的網路數位品牌
  • 獨立專屬網址的概念與確認網址所有權
  • 頂級.com與台灣.tw相關系列網址有何差異
  • 網址的命名規則
  • Google Blogger的特點優勢
  • 建立Google帳戶與驗證
  • 申請Google Blogger
  • 發表第一篇文章
  • 範本與版面配置
  • 開始申請獨立網址
  • 設定-Blogger對應獨立網址
  • 發文管理
  • 留言管理
  • 統計資料
  • 加入Google Analytics流量統計分析
  • 加入即時在線人數與了解目前哪些文章被閱讀
  • 獨立網頁的設定與增加新網址超連結
  • 部落客寫文章的好幫手Windows Live Writer
  • 內文加入台灣金流付款連結機制(網路 ATM 轉帳、虛擬帳號繳款、超商代收、7-11 ibon / 全家FamiPort / 萊爾富LifeET / OK超商OKGO)
  • 內文加入海外PayPal金流付款連結機制
  • 建立RSS訂閱機制、建立電子報訂閱機制
  • YouTube影音行銷熱潮
  • Picasa網路相簿的運用
  • Google地圖的運用
  • 增加線上即時客服-置入MSN即時熱線服務視窗
  • 導入顯示相關文章機制
  • 關鍵字搜尋行銷概觀、評估關鍵字熱門程度
  • 關鍵字廣告行銷,Google AdWords廣告設定體驗
  • SEO搜尋引擎優化的基本觀念
  • 了解PageRank與Alexa數值得知網站價值
  • 使用Google網站管理員工具
  • 使用Bing網站管理員工具
  • Blogger網頁取名的小技巧
  • 提高SEO搜尋引擎自然排序優先的方法與調整
  • Blogger搜尋優化設定與內文優化撰寫
  • 怎樣寫部落格文章比較好
  • 社群媒體最佳化「SMO」的概念
適合對象:
本課程適合無經驗的初學者(需具備電腦操作與上網基本能力)、對網路服務的長效經營有興趣者參加。
上課地點 : 台北市建國南路二段231號
上課時數 : 18小時
起訖日期 : 2012/5/11 ~ 2012/5/29
上課時段 :周二、周五 19:00~22:00

更詳細資料、費用與線上報名請按此


文化大學推廣教育部「網路接案‧幸好我先知道這些事」,新課程招生中~!

近年經濟不景氣影響,上班族逐年薪資一直跟不上大環境的物價上漲,所得可謂不升反降,在保住目前這份工作的同時,難免有越來越多人思考要有額外的收入,除了傳統的投資行為之外,兼差接案似乎是個很不錯的選擇,甚至未來還可以發展成專職接案成為通往創業前的敲門磚,有美夢願景想要讓荷包滿滿雖好,但您真的了解接案嗎?

網路接案‧幸好我先知道這些事

課程特色:
  1. 講師具10餘年承接專案經驗,課程上會分享大量實例與接案方法。
  2. 從兼職接案→專職接案→創業,提供學員各階段該注意的優缺點與經營策略。
  3. 接到專案是一回事,怎樣做專案管理與能順利結案又是另外一回事,專案中可能會面臨到的客戶端或自己內部的種種問題,如何解決也會是本課程探討的重點。
課程內容:
  • 賺錢的方向選擇
  • 兼職的選擇
  • 接案是條怎樣的路?
  • 接案的色彩學
  • 如何歷練與準備
  • 接觸與累積各種人脈管道
  • 可自我提昇成長的建議
  • 成功相對論
  • 接案管道分析
  • 接案網站介紹
  • 成功接案的要訣
  • 不同屬性客戶接案的技巧
  • 未結案的關鍵
  • 驗證客戶身分背景
  • 風險分攤
  • 可能不OK的案件類型
  • 拒絕的藝術
  • 參考的故事與得到的啟發
  • 專案在各階段的業務技巧料
  • 資料蒐集
  • 簡報的技巧
  • 教育訓練類型案例分享
  • 海外平面設計類型案例分享
  • 旅遊民宿類型案例分享、善用手頭的資源進行合作提案
  • 簡報工具與軟體設定技巧
  • 接案常見問題Q&A(接案技巧、經營觀念、客戶經驗)
  • 學員簡報提案練習與輔導建議
  • 營造出屬於自己的良好成功循環
 
適合對象:
本課程適合無經驗的初學者(需具備電腦操作與上網基本能力)、想兼職兼差接案者、個人SOHO族、網路創業者。

上課地點 : 台北市建國南路二段231號
上課時數 : 12小時
起訖日期 : 2012/5/31 ~ 2012/6/12
上課時段 :周二、周四 19:00~22:00

更詳細資料、費用與線上報名請按此


2012年3月19日 星期一

我的「網路接案‧幸好我先知道這些事」這本書,很榮幸部分文章獲得104外包網刊登採用,可免費線上觀看呦~!

我已出版的「網路接案‧幸好我先知道這些事」一書,裡面部分文章,很榮幸獲得知名的104外包網青睞刊登,並也在其Facebook粉絲團上作曝光,有興趣了解本書內容的朋友,可以前往免費線上閱讀,共有七篇文章可供閱讀!

以下為各篇文章連結,有興趣的朋友請服用呦!

  1. 接案的色彩學
  2. 針對不同屬性客戶的接案技巧
  3. 未結案的關鍵
  4. 接案QA-如何比較容易承接到接案網站案件
  5. 接案QA-為了增加營收,什麼類型的案件都接好嗎?
  6. 接案QA-用怎樣技巧才好跟客戶收款?
  7. 接案QA-如何避免遇到奧客?


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