2012年7月20日星期五

教育部補助技職校院建立策略聯盟計畫經驗分享暨實務成果展示會

很榮幸我連續四年都擔任台科大的「網頁設計專題製作與學術競賽」講師，此計畫最後在2012年6月13日「經驗分享暨實務成果展示會」落下圓滿的尾聲，在此做個記錄！

展示會的地點，是在我最熟悉的台科大國際大樓裡進行。

報到處，領取豐富的資料袋與簽到。

各校的成果，都在走廊上有列攤展示！

走廊上可是人潮洶湧呢～！

這是我負責的「網頁設計專題製作與學術競賽」課程，第一次試辦沒有列入裡面，所以海報上面是三種課程。

會議邀請教育部、各校長官蒞臨，各校也紛紛派員前來取經。

居然還有研習證明書可以拿耶！不過我拿的很不好意思，因為我沒有全程參加完說！

若有興趣看這四年來我教了啥，以及每年的內容花絮，請參考以下四個網頁連結！
試辦(第一年)： http://webok.tw/2009/04/learn-photo2.html
正式(第二年)： http://webok.tw/2009/12/webdesign-subject-learn-photo.html
正式(第三年)： http://webok.tw/2011/06/webdesign-subject-learn-photo3.html
正式(第四年)： http://webok.tw/2012/01/webdesign-subject-learn-photo4.html

2012年7月10日星期二

職業訓練局「減少個資外洩！如何作好資訊安全防護」課程花絮

教了這麼多年各教育單位的職訓局委訓課程，沒想到這一次我有榮幸直接受邀到行政院勞工委員會職業訓練局擔任課程主講，也算是還蠻有趣的經驗，就再這邊記錄一下囉～！

這一次受邀前往研討課程的地點，是位於台北市延平北路二段八十三號10樓簡報室，我第一次來此耶！

擔任的是約近4個小時的「減少個資外洩！如何作好資訊安全防護」課程。

這是在上課前學員進場時，我準備妥當後沒事找空檔拍的，聽說當天職訓局中南部的同仁也北上來聽課，真是隆重與讓我感到榮幸，我就把以前擔任資訊人員的經驗，以及近幾年擔任資安課程講師與寫過創業裡資安的部份，濃縮在幾個小時內進行分享。

課程大綱如下，當初課程規劃的想法，主要是覺得辦公室環境裡的資安防範，職訓局內有資訊單位人員負責，所以太多網管等過於專業層面的事情，應該不需要我多做著墨，所以就打本次課程研討的主題，定位在個人資訊防護與觀念上，尤其公部門的人員特別容易被有心人士刺探資料，所以去了解儲存設備刪除檔案的原理後，就會知道一般的刪除方式其實是很不保險的(包含從資源回收桶刪除也一樣)，所以必須被徹底刪除的資料，必須像紙本一樣刪除時要使用碎紙機的觀念才行(軟體碎紙機)，如何事先規劃好備份機制，一旦災難出現時能用最少的時間內恢復，這些我都有相對應的軟體範例操作。

簡易的資訊安全觀念～內外部可能面臨到的威脅
新版個人資料保護法對企業所帶來的衝擊
檔案救援
檔案刪除時如何完全銷燬
網路設備設定與安全
資料備份與還原
認識資訊安全的風險與攻擊種類
認識電腦病毒、社交工程
電子郵件的基本防護
防治電腦病毒與惡意程式
關於資安的個人簡易防範建議
憑證與金流安全

其實資訊安全很多時候人的因素佔了大半原因，資訊人員再怎樣專業厲害，但若其他同仁不配合與個人使用習性不當，還是會造成資訊人員「巧婦難為無米之炊」的無奈(這是我以前擔任資訊人員時的深刻體認)，所以職訓局有辦理資安的課程我覺得很棒，因為資安裡面很重要的一環，是真的提昇人員資安觀念的教育訓練。

其實我在寫這一篇文章時，才發現沒拍啥照片可用(尤其忘記拍大堆頭照，因為我準備的資料有點太多，最後已經快趕不及所以…)，大家就加減看啦～！

最後，很高興課程結束後，有收到職訓局資訊單位人員的mail的鼓勵與索取資料(事實上是我下載檔沒弄好，窘～！)，不過有積極重視的資訊人員，相信職訓局的資安工作會做得很好的！

2012年7月2日星期一

Artweaver影像去背教學

由於上課時遇到電腦有狀況，因此在部落格補上範例教學…

使用「套索工具」裡的「多邊形」，「羽化「可設為1，從想要選取的影像邊緣開始點選。起始點與結束點必須碰觸成為一封閉區。

大致將影像外緣選取好之後，可以再使用「套索工具」裡的「套索」或「多邊形」，但模式改為「增加選擇」，將沒有選到的區域加入進來。

需要清除部分選取區域時，可以將模式改為「減去選擇」。

也可以使用「形狀選擇工具」，模式一樣可以「增加選擇」或「減去選擇」。

反覆細心動作後，就可以將選取區變成較為正確完美的狀態。

這麼辛苦完成的選取區，建議到「選擇」介面中，選擇「儲存選擇」，這樣之後要在使用此選取區時，就可以很快的載入引用。

接著請選擇「編輯」/「複製」。

再選擇「編輯」/「貼上」。

關掉在「圖層」裡下方的圖層，即可看到剛剛複製貼上的一個新的圖層，影像已經是背景透明的狀態了。

再開啟想要放入的背景圖，可以使用「形狀選擇工具」，將整張圖選取。

選擇「編輯」/「複製」。

再回到原本去背後的檔案裡，選擇「編輯」/「貼上」。

調整一下背景圖層是位於去背圖層的下方。

還可以繼續開啟其他圖，例如下圖是一張光暈圖，使用「形狀選擇工具」，選擇「橢圓形」、「羽化」50，按住滑鼠左鍵與鍵盤上的Shift鍵。

選擇「編輯」/「複製」。

再回到原本去背後的檔案裡，選擇「編輯」/「貼上」。

適度調整一下圖層裡的圖形順序。

輸入主標題文字，複製圖層，點選下層文字，濾鏡高斯模糊，完成陰影效果。
使用形狀工具，繪製多邊形，使用魔術棒工具點選多邊形(設定容忍度)，使用漸變工具，將多邊形內置入條紋圖案。

2012年6月20日星期三

青年創業協會課程-Blog、Facebook、Google+、Plurk、Twitter的整合式行銷攻略

各家齊鳴的網路行銷戰國時代來臨，從最早的BLOG到微網誌的興起，皆帶動了一股行銷新熱潮～口碑行銷魅力無法擋，社群的影響力不容忽視！本課程除了協助您善用、整合社群工具，也將教您如何在這麼多的平台下同步更新的小撇步，本課程之前已經舉辦過，頗受好評再度開課，內容也有升級更新囉！

★課程為實作課程，請自備筆電★

課程大綱：

各家齊鳴的網路行銷戰國時代來臨，各平台優缺點分析與如何佈局因應
Google Blogger、Facebook粉絲專頁、Google+、Plurk、Twitter快速申請建立
Blogger長文章行銷、Facebook與Google+人脈口碑行銷、Facebook活動行銷、Plurk、Twitter 140字碎碎念行銷
Blog與其他平台的整合行銷策略
這麼多網路宣傳平台，要如何節省時間來做發佈更新呢？超快同步更新必殺技介紹！

授課對象：

眾多平台尚在摸索期的中小企業主、未來頭家
欲熟悉網路免費資源、想開發網路行銷的企業主及行銷人員
有Gmail與Facebook個人帳號與基本使用經驗為佳

預期效益：

熟悉網微誌、部落格平台的建立與分析
學習整合並同步更新微網誌與部落格

時間費用地點：

開課資訊：101年07月04日(三)、07月06日(五)18:30~21:30(兩天，共六小時)
課程收費：1600元
優惠方式：請參考青創會課程網頁
地點：青創總會(台北市和平西路一段150號12樓)

詳細課程內容與線上報名&洽詢

請至中國青年創業協會總會課程網頁：http://www.careernet.org.tw/n/Class-5617.html

2012年6月12日星期二

文化大學推廣教育部「部落格行銷輕鬆上手」課後花絮

這次這一班，很特殊的地方是，學員們清一色全部都是女生，裡面也有看到熟面孔(之前聽過我其他課程再次報名，感恩啦)。

這班的學員可能平時比較少接觸電腦，一開始的時候有點手忙腳亂，不過後來我有調降課程難度以及較晚下課(增加上課時間)，課程尚稱有圓滿結束啦～！

雖然不少同學常常忘記之前講的內容…，但學員們願意反覆練習與認真求學的程度可不輸其他班，也願意配合晚下課趕課程進度，期望課程內容對他們未來的網路行銷之路能有所助益，也希望未來能像別班的學員一樣，有很高興mail給我分享他在網路上經營心得與成績。

最後再此做點筆記，這一次的課程地點，是在文化大學推廣教育部建國本部(大夏館)的二樓與三樓電腦教室，上課時有發現有些學員使用Windows Live Writer，會找不到某些選項設定，是因為螢幕解析度不夠所導致的，但電腦又無法按照一般方式去調整，原來校方有針對電腦設定螢幕鎖定所造成的(怕被同學亂改)，詢問校方工作人員後，才知道從控制台進入「顯示」/「網頁」，取消打勾的選項，就可以解除控制解析度的問題囉！

2012年6月5日星期二

醒吾技術學院資訊管理系Expression Studio研習活動花絮

這是微軟在醒吾技術學院資訊管理系(剛剛看一下他們網站，要改名科大囉！)舉辦的Expression Studio研習活動，是由我前往主講！

第一次到醒吾，地點是在新北市林口區粉寮路1段101號，已經快到桃園了～！

電腦教室是位於這棟大樓旁邊的資訊大樓2F，本次參加者主要是醒吾資管系裡面的老師。

本次因為醒吾資管事先有溝通主要想聽的是Encoder、Blend與Design這幾套軟體，所以課程內容主要就以這幾個軟體的簡介操作為主，Blend佔較大比重。

本次課程主要內容可以參考(實際教學以改為4.0版本)：

其中由於醒吾資管選了「使用 Expression Design 設計圖案並結合 Expression Blend 製作動畫」這個超長篇範例，所以因為時間的關係，後面有點講不完，只能口述帶過，算是有點「殘念」啦～！不過這我有跟他們溝通過(因為實在時間有限)，其他部分該講的我應該都算交代很清楚啦！

由於醒吾資管有詢問到「Out Of Browser」的功能，這是屬於Visual Studio的開發功能，事後我有回覆可以參考微軟講師黃忠成老師的部落格有提到此功能http://www.dotblogs.com.tw/code6421/archive/2010/06/23/16071.aspx ，也在此做個記錄！

2012年6月4日星期一

歡迎免費參加經濟部中小企業「創意點子星光大道計畫」

經濟部中小企業處委託中國青年創業協會舉辦的「創意點子星光大道計畫」，前一陣子已經熱鬧開始囉～！歡迎已經創業或者想要創業者投稿好點子，各顧問與講師也會針對您提出點子，進行意見回覆，還能享有各類服務資源，獎品也很豐富呦～！

創業點子星光大道的 Facebook

由於我有擔任中國青年創業協會講師的緣故，所以本次有受邀擔任創業點子的回覆講師，目前我有回覆意見的點子如下：

創業台灣Start-Up Taiwan

2012年5月22日星期二

青年創業協會課程-Step by step教你建立獨立網址的商店式部落格

青年創業協會精華好評課程再次開課，本課程將指導你如何透過網路上的免費平台，建立具有獨立網址的部落格，並在部落格上加入金流付款機制，進行海內外交易，透過Step by step的建立商店式部落格教學，傳授您部落格建置與部落格seo技巧，創造高人氣部落格。

★課程為實作課程，請自備筆電★

課程大綱：

為何要建立獨立網址的部落格
部落客寫文章的好幫手Windows Live Writer
如何做部落格的SEO搜尋優化行銷
建立台灣金流付款機制(網路 ATM 轉帳、虛擬帳號繳款、超商代收、7-11 ibon / 全家FamiPort / 萊爾富LifeET / OK超商OKGO)
建立海外金流付款機制(PayPal付款，可以美金或新台幣為幣別，台灣的銀行可接受提領)
部落格加入MSN即時通訊線上客服視窗

授課對象：

欲架設部落格或建立商店式部落格的企業主、老闆、未來頭家(有Gmail與MSN帳號與基本使用經驗為佳)

預期效益：

學習到Step by step建立商店式的部落格(加入金流)
學習到如何快速搜尋到你的部落格(Yahoo搜尋改成Bing搜尋技術為主後的因應)
學習到使用微軟Windows Live Writer與MSN來輔助部落格上的運用

時間費用地點：

開課資訊：101年06月06日(三)、06月08日 (五) 18:30~21:30(二天，共計六小時)
課程收費：1600元
優惠方式：
一般學員：

上課前一週完成繳費再享「9」折優惠
上課前一週完成繳費兩人同行再享「85」折優惠
上課前一週完成繳費三人以上享「8」折優惠

青創會員：

各縣市青創會員享「8」折優惠
總會團體會員憑上課卷最高可優惠50%學費。
各縣市飛雁會員享「8」折優惠(各區需將會員名冊送至協會者始享本優惠)
以上優惠擇一，不得重複使用

地點：青創總會(台北市和平西路一段150號12樓)

詳細課程內容與線上報名&洽詢

請至中國青年創業協會總會課程網頁：http://www.careernet.org.tw/n/Class-5560.html

2012年5月14日星期一

新竹清大-自強工業科學基金會-職訓局網路商店創業經營實務班課程花絮

這是我很早前就答應自強工業科學基金會的職訓局課程邀課，我負責的是「行銷概論與部落格建置及SEO」、「社群網站與微網誌行銷」、「網路創業與接案」三個科目，共63小時超密集課程，其實會很密集排課的原因，是當初我想從台北到新竹有點遠，乾脆集中排課在三週內教完，後來事實證明，這樣子其實蠻累的(叔叔有練過小孩子不要學…)。

我第一次到清大校園裡任教耶，真是新鮮！

上課地點在新竹市光復路二段101號清華大學研發大樓三樓。

想當初我這個路痴，明明位置很好找，但我硬是從大門進去繞了好大一圈，還想說找不到三樓，後來才知道從側們(有郵局那邊)進去其實比較快！

3FB電腦教室設備狀況，算是在我任教的機構裡很不錯，工作人員也都很親切(感謝張小姐、蘇小姐)，學員們也都很努力，雖然本班學員年齡層差距頗大，前面課程班代有跟我反應說有些學員覺得教太快，後來我有調整授課速度以及有用空檔下去巡一下，加上很多是重複性類似的操作(複製地方廠商的程式碼貼回部落格)，這類問題就比較減少了(謎之聲：那是學員被逼著習慣你的授課節奏後認命了吧！)，也感謝學員們的體諒(因為課程還是有一定內容進度啦)，後來我看學員們彼此之間還會互相幫忙，程度好的會主動教進度落後的學員，這樣很棒呦！

學員們的作品網址如下，這班的學員讓我「就感心」，當初我規定作業時，一堆人還說太多來不及交，結果大家交作業的內容量下我一跳，很多學員交的內容，已將遠遠超出我規定的四篇文章(真是生猛的咧…)，害我看的真是痛哭流涕(一方面是感動、二方面是有些內容多到看到我眼睛要脫窗想哭了)，不過願意多寫與有興趣投入都事件好事，值得掌聲鼓勵～！

編號	學員	作品網址
1.	劉同學	http://chusuny.blogspot.com/
2.	賴同學	http://cameltripblog.blogspot.com/
3.	許同學	http://easy707.blogspot.com/
4.	周同學	http://duke0610.blogspot.com/
5.	劉同學	http://zxc-5781.blogspot.com/
6.	簡同學	http://jerry1971.blogspot.com/
7.	戴同學	http://join-all.blogspot.com/
8.	張同學	http://9si-share.blogspot.com/
9.	陳同學	http://artworktw.blogspot.com/
10.	洪同學	http://janet2web.blogspot.com/
11.	陳同學	http://bobopetshop.blogspot.com/
12.	黃同學	http://kermit2012.blogspot.com/
13.	陳同學	http://mydoramy.blogspot.com/
14.	陳同學	http://david41910.blogspot.com/
15.	曾同學	http://howmamatw.blogspot.com/
16.	張同學	http://chanyuentrading.blogspot.com/
17.	黃同學	http://huang-hsicheng.blogspot.com/
18.	蕭同學	http://58cook.blogspot.com/
19.	黃同學	http://minnieking.blogspot.com/
20.	黃同學	http://insweetly.blogspot.com/
21.	徐同學	http://ab988166735.blogspot.com/
22.	潘同學	http://nana-joy.blogspot.com/
23.	謝同學	http://ivyshien.blogspot.com/
24.	李同學	http://ddesign-travel.blogspot.com/
25.	張同學	http://superbonnie88.blogspot.com/
26.	陳同學	http://maggie-che.blogspot.com/
27.	劉同學	http://liou0707.blogspot.com/
28.	侯同學	http://fafabears.blogspot.com/
29.	施同學	http://id-nature.blogspot.com/
30.	林同學	http://vanson5168.blogspot.com/

過來就是拍團體照最常玩的姿勢，剪刀YA～！
其實本來我是想說拍個全班照意思一下，我之後也好發部落格，沒想到搞這樣大～！

我要努力一定會成功，立志的石頭～！
其實這班在本文發出時仍在上課，這些這照片是我最後一天任課時，利用下午空檔照的。

驚訝的打招呼，布～！
結果好像搞得要已經要準備結業一樣，看板文字都祭出來了，同學還買一大堆飲料，後來害我有點忘記上課要講啥，笑！

最後是鬼臉版，厚～！大家都保守留一手，我看到照片發現被晃點了，我做的鬼臉可是多激動認真啊～！做到連老媽都不認識我了…

下圖是學員自己製作，聽說未來要拿來賣的insweetly心形重乳酪蛋糕，用料很扎實好吃，旁邊兩位學員是五月份壽星(我是六月份生日，也跟著湊合上來拍一下留念)。

我發誓我不是收了賄絡才講這班學員好話(謎之聲：明明就是…)，這班學員超熱情，講師教起來也很帶勁，上課時學習氣氛很好。
雖然之前我有提及不要餵食我，但我桌面上還是會莫名冒出食品，最後一天班代還拿出茶葉禮盒(剛好拿回家借花獻佛送老爸)，阿里阿豆金兜謝！

其實後面拍照我已經笑到要抽筋了，要做臉部運動舒展一下，有誰可以告訴我，明明也不是結業式有拿證書要拍，為啥最後變成起鬨每位學員都單拍啊！我的功用好像變成是旅遊景點裡的人型立牌(泣 Orz )…

其實還有些更刺激的圖，但為了本人小命著想，就讓它繼續存在於本班的FB非公開社團裡好了… 不要告訴別人

，本班的FB社團學員們可是在上面很多互動很熱鬧(我也常在上面嘰嘰喳喳…)，我看後續科目的一些作品學雲們也有貼上，真的是相當不錯！

好啦！最後一段不搞笑了！其實每個人的背景經歷、吸收適應、天份等都不同，會導致學習力有所差異，建議有興趣學習的學員們，要去跟不同階段的自己做比較，目前的你其實驀然回首去看看，會覺得比起之前已有所進步提昇(這樣就很OK了)，或許每個人領悟進展不同，提昇的程度也不同，持續有進步就好囉！密集培訓的課程，學員們很辛苦與有壓力我了解，其實就像我們在正規求學體制裡，也不可能每科都達到100分的完美，一方面有些人就是對某些科目比較有天份或感到興趣，二方面是每科目對不同人的幫助程度也有異，但有耐心勤奮持續有毅力的人，最後成就將會更成功，與大家共勉之！